内容正文:
细胞与生物的结构层次练习
一、单选题
1.(2023·山东潍坊一模)杉叶藻是一种多年水生开花植物,叶片薄,叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本,用显微镜观察后,绘制了细胞结构简图,下列说法正确的是( )
A.若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升,此时眼睛一定要从侧面注视③
B.在视野丁中有许多黑色圆圈,是因为取材太厚细胞发生了重叠
C.显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊,那么实际流动方向为顺时针
D.杉叶藻属于藻类植物、无根茎叶的分化
2.(2023·江苏盐城一模)如图是细胞的部分生命活动,下列说法正确的是( )
A.图A表示细胞分裂,分裂完后细胞核中的染色体数目和形态与原细胞中的染色体数目和形态不相同
B.图中D表示细胞分化形成保护组织、肌肉组织等
C.动物细胞在进行B过程时,细胞结构发生变化的顺序是:细胞质→细胞核→细胞膜
D.人体的大脑、胃、心脏、眼、耳等属于器官
3.(2023·山东青岛·统考一模)下列关于观察草履虫的实验叙述,不正确的是( )
A.应该从培养液的表层吸取草履虫,因为表层有更多的氧气
B.在制作装片时放少量棉花纤维,可以限制草履虫运动,方便观察
C.草履虫身体较为透明,纤毛纤细,观察时应选用小光圈,使光线变暗
D.草履虫的收集管和伸缩泡是排泄废物的器官
4.(2023·湖南湘潭一模)关于显微镜的使用,下列说法正确的是( )
A.观察酵母菌的生殖方式,不需要用到显微镜
B.利用显微镜观察人口腔上皮细胞时,若视野较暗,应用②的凹面镜和大光圈
C.转动③调节物像的清晰度时应时刻关注物镜是否会将玻片压碎
D.用显微镜观察植物细胞时,可以选用洋葱的外表皮制成临时装片进行观察
5.(2023·江西赣州一模)某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞,如图甲是显微镜的结构图,图乙是其观察到的视野。下列叙述错误的是( )
A.可转动图甲中⑤和⑥来调节视野的亮度 B.显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的乘积
C.向下方移动玻片可将图乙中的⑦移至视野中央 D.⑧是气泡,出现的原因可能是盖盖玻片的方法有误
6.(2023·山东聊城一模)下图中的A与B是小明在观察洋葱根尖细胞时的两个视野,下列有关叙述错误的是( )
A.图中的细胞甲是根尖分生区的细胞
B.细胞分裂后产生的新细胞染色体数量减少了一半
C.要实现由视野A向视野B的转变,需要将玻片标本向左下方移动
D.在由视野A到视野B的操作过程中不需要转动粗准焦螺旋
7.(2023·河南商丘一模)如图,甲、乙、丙分别表示使用显微镜时的某个操作步骤,下列相关叙述错误的是( )
A.操作甲是对光,目的是通过目镜看到一个明亮的视野
B.进行操作乙时眼睛注视着物镜下方,是为了避免压碎玻片,污染镜头
C.若进行操作丙时光线变暗,可将小光圈换成大光圈
D.若进行操作丙时所观察到的物像不太清晰,可转动粗准焦螺旋
8.(2023·四川广安模拟)如图所示,a、b表示功能,A、B表示结构,下列叙述错误的是( )
A.a表示支持和保护 B.b表示进行呼吸作用 C.A表示细胞质 D.B表示细胞核
9.(2023·湖南湘潭二模)甲、乙两图是某同学用显微镜观察菠菜叶片下表皮时的两个物像,1、II、III、IV是该同学在观察过程中用到的四种镜头,下列说法正确的是:( )
A.从甲图到乙图的过程中,首先需要向右上方移动玻片标本
B.A细胞能进行光合作用,B细胞不能进行光合作用
C.Ⅰ、III镜头组合比I、IV镜头组合视野更亮,细胞数目更少
D.相对于甲图,乙图中A、B细胞的细胞膜更加清晰可见
10.(2023·山东德州一模)图是动植物细胞结构示意图,下列有关叙述正确的是( )
A.结构①具有保护作用,能控制物质进出 B.结构④是细胞核,是遗传的控制中心
C.图甲可表示洋葱鳞片叶表皮细胞 D.图乙可表示人的成熟红细胞
11.(2023·海南海口模拟)如图表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理过程,字母代表各自不同的结构层次。如图分析错误的是( )
A. B、C表示的结构层次都是组织
B.2代表的生理过程是细胞的分化
C.与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有D
D.1的生理过程为细胞分裂,染色体先复制,然后平均分配到两个新细胞中
12.(2023·山西晋中一模)请结合下图,对构成生物体的结构层次的叙述错误的是( )
A. ①主要由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织组成
B.②是由大小相似,形态、结构和功能相同的细胞群组成的
C.③的功能是消化食物和吸收营养成分
D.上述结构层次的排序从小到大依次为④①②③⑤
13.(2023·山西晋中一模)在显微镜下看到了左图所示的物像,为了更清晰地