2023届高三地理一轮复习课件 构造地貌的形成

考情分析 考题 分值 考点 题型 命题情景 2022年浙江高考 -11、12 4 板块运动及其地貌 选择题 世界局部海域分布图 2022年山东高考 -15 3 大陆岛屿类型判读 选择题 亚得里亚海海区岛屿 2022年浙江1月高考-17、18 4 地质构造的地理意义 岩层新老关系的判读 选择题 某区域地质构造平面图 2021年天津高考 -2 3 岩层新老关系的判读 选择题 我国华北某地的地质剖面示意图解读 2021年辽宁高考 -13 3 断层的影响 选择题 内陆断陷湖地质剖面解读 命题预测-常以地质构造图或地层分布图为载体，考查地质构造的类型判断及实践意义 3 知识框架 地质构造和构造地貌的区别 (1)地质构造是地壳运动导致的岩层变形变位，它是地壳运动的“足迹”，主要有褶皱(向斜、背斜)、断层。 (2)构造地貌是由地质构造而形成的地表形态特征，它的主要类型有山地、谷地、平原、盆地、陡崖等。向斜谷、向斜山、背斜山、背斜谷、断块山均为地貌类型。 5 1.概念：在地壳运动产生的强大水平挤压力作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列波状弯曲。 2.基本形态 地质构造 岩层形态 构造地貌 背斜 向斜 向上拱起 向下弯曲 山岭 谷地 背斜成山， 向斜成谷 3.岩层新老关系 4.地形倒置 原始地貌：背斜成山，向斜成谷 背斜顶部受张力， 岩石破碎，易受侵蚀 向斜槽部受压力， 岩石坚硬，不易侵蚀 在外力长期作用下，背斜、向斜的地貌形态也会出现倒置现象 A A′ B B′ 背斜顶部因受张力产生裂隙，容易被侵蚀成谷地 向斜槽部由于受到挤压，岩石致密，不易被侵蚀，相对高耸形成山岭 4.地形倒置 4.地形倒置 受外力（侵蚀）后： 向斜成山，背斜成谷 地形倒置(逆地形) 地壳是板块的一部分。 2023/4/30 背斜成谷 向斜成山 5.地质意义 5.地质意义 考向预测1　褶皱与地貌 (2021·江苏模拟)地层接触关系是指新老地层或岩石在空间上的相互叠置状态,常见的接触关系有整合接触、不整合接触。整合接触是指上、下地层之间没有发生过长时间沉积中断或地层缺失;不整合接触是指上、下地层间的层序发生间断。如图为某地地层分布俯视图。据此回答(1)～(3)题: (1)图示河流东岸地层接触关系及运动情况是(　　) A.整合接触,先上升后下降 B.不整合接触,先下降后上升 C.整合接触,先下降后上升 D.不整合接触,先上升后下降 (2)地层T3、T4、T5年龄大小排序最可能为(　　) A. T3>T5>T4 B. T4>T3>T5 C. T3>T4>T5 D. T5>T4>T3 (3)若地层年龄T3>T2>T1,则该地有可能是(　　) A.向斜谷 B.背斜山 C.背斜谷 D.向斜山 考向探究 第(1)题,根据整合接触和不整合接触的概念结合图例分析,图示河流东岸,由河流向东依次分布着T1、T2、T3、T5地层,缺失T4地层,为不整合接触;东岸先下降沉积T1、T2、T3三个地层,而在T4地层形成时期东岸上升,处于较高位置而没有堆积,即运动情况可能是先下降后上升(或者先下降沉积形成T1、T2、T3、T4地层,后上升T4被侵蚀掉),B正确。 B 第(2)题,图示河流向两侧地势逐渐升高,地层依次为T1、T2、T3、T4、T5,一般下部地层先形成而年龄较老,故地层年龄最可能是T3>T4>T5。 C 第(3)题,若地层年龄T3>T2>T1,则据图可知,该地由中心向两翼岩层年龄越来越老,说明该地为向斜;图示海拔中间低、两侧高,说明是谷地。 A 20 （2020年全国Ⅲ卷）下图示意某地质剖面，其中①指断层。据此完成1～2题。 1．①②③④中最先形成的是（ ） A．① B．② C．③ D．④ 2．砂砾石层的下界为相对平坦 而广阔的面。该面形成时期， 所在区域可能（ ） A．地壳持续抬升，遭受侵蚀 B．地壳持续下降，接受沉积 C．地壳运动稳定，遭受侵蚀 D．地壳运动稳定，接受沉积 1. 图中地质作用发生的过程为：地壳下沉→接受沉积，形成灰岩、页岩、粉砂岩→受到内力挤压→岩层弯曲、断裂错位，产生褶皱、断层→地壳抬升→遭受侵蚀→地壳下沉→接受沉积，形成砂砾石层→岩浆喷出→冷却凝固，在地表形成玄武岩。 D C 2. 读图可知，砂砾石层下方是更为古老的沉积岩层，由于层遭受过内里挤压，发生了弯曲变形，在褶皱、断层形成之初，地表也是起伏不平的，图中呈现的平坦状态，说明其形成之后遭受了长期的外力侵蚀，而长期的外力侵蚀说明当时以外力作用为主，内力作用较弱，地壳运动稳定，在稳定的持续