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第七课 尊重自由平等同步练习题
一、选择题
1.“王子犯法,与庶民同罪。”这说明公民在法律面前( )
①一律平等 ②没有特权 ③存在稍许差异 ④存在很大差异
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
2.我们要增强平等意识,努力践行平等,共同建构平等有序的社会制度。践行平等要( )
①享有不受法律约束的特权②平等地对待他人的合法权利③敢于抵制不平等的行为④同等情况同等对待,不同情况差别对待
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
3.残疾人是人类大家庭的平等成员。尊重和保障残疾人的人权和人格尊严,使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果,是国家和社会义不容辞的责任。下列符合这一理念的是( )
①在公共汽车上设立残疾人的爱心专座 ②一些高校拒绝录取残障考生
③某商业场所拒绝盲人携带导盲犬进入 ④各类公共场所建设了轮椅坡道和盲道
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
4.综合思考下图中的法律规定我们可以得出的结论有( )
《中华人民共和国宪法》规定
第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
《中华人民共和国集会游行示威法》规定
第四 条公民行使集会、游行、示威的权利的时候,必须遵守宪法和法律,不得反对宪法所确定的基本原则,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
第五条 集会、游行、示威应当和平地进行,不得携带武器、管制刀具和爆炸物,不得使用暴力或者煽动使用暴力。
①法治与自由是相互矛盾的②法治是自由的保障③有法治不自由④法治标定了自由的界限
A.①③ B.③④ C.②④ D.②③④
5.在学校,有的同学家有豪车、别墅,有的学习成绩优秀,有的擅长美术、音乐,因此歧视其他人,认为自己“高人一等”。这种观点和做法是错误的,因为( )
①人格尊严不应受家庭、环境等因素的影响②金钱、地位等差异不能超越人格尊严
③人生来平等,这种平等应该得到充分的尊重④世界上只有人格尊严最重要
A.①②④ B.②③ C.①②③ D.①③④
6.名言一:法律不是与自由相悖的东西,更不是压制自由的手段,法典是人民自由的圣经。
名言二:哪里没有法治,哪里就没有自由;为了得到自由,我们必须做法治的忠臣。
上述名言蕴含的道理有( )
①法治与自由既相互制约,又相互排斥
②法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线
③法治是自由的保障,法治既规范自由又保障自由
④自由都是法律之外的自由
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
7.法律所确认的权利和自由是赋予每个公民的,每个公民都有同样的权利和自由。珍视自由,就要( )
A.珍惜权利,躲避义务 B.珍惜宪法和法律赋予我们的权利
C.放弃自己的合法权利 D.珍惜自己的自由,无视他人的权利
8.法律面前一律平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。对这一原则理解正确的有( )
①公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利 ②公民的权利一律平等地受到法律保护 ③公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务 ④违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.全员核酸检测时,某小区业主群发出倡议:孕妇随时插队,小孩优先,成人靠后。小区居民均自觉遵守倡议,有序进行核酸检测,这( )
A.体现了同等情况同等对待 B.体现了不同情况差别对待
C.表明践行平等就要反对特权 D.表明特定人群可以享有特权
10.平等是人类的崇高理想、是社会发展的永恒主题。践行平等要求我们( )
①增强平等意识,努力践行平等②让每个人拥有同样的权利和机会
③反对特权,敢于抵制不平等的行为④平等对待他人的合法权利,追求绝对平等
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.平等,是人类追求的永恒主题。培养青少年学生的平等意识,使他们不自傲、不自卑,是当代教育的重要课题之一。以下选项不属于平等待人的有( )
①有的同学家境优越,暗中帮助困难同学
②有的同学自恃体力过人,总是凌弱欺生
③有的同学因父母的职业而受到同学歧视
④有的同学因学习后进而常受到同学嘲弄
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.会同新闻网报道2022年4月,全市上下齐心抗击疫情之际,外省籍一男子陆某由怀化进入会同不报备、恶意隐瞒行程信息,造成市民恐慌。因不执行县疫情防控相关规定,构成了拒不执行人民政府在紧急状态下依法发布的决定命令,被怀化市会同县公安局处行政拘留五日的处罚。这一案例警示我们( )
①法治标定了自由界限,自由可为所欲为②制造、传播网络谣言一定会受行政处