第三课 青春的证明 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习题 一、选择题 1．习近平总书记曾指出：“人无德不立，品德是为人之本。止于至善，是中华民族始终不变的人格追求。”下列同学的行为能够体现这一观点的有（ ） ①小东经常利用周末时间去敬老院看望孤寡老人 ②小丽每天都检视自己的问题和不足，并加以改正 ③小玲在没人注意的情况下将垃圾扔在绿化带里 ④小城每天到校后，主动帮助值日生打扫卫生 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 2．青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们要（ ） ①悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼 ②培养自信、自强的生活态度，激发潜能 ③珍视生命、逃避挫折，克服消极情绪，增强生命韧性 ④正确认识自己，完善自我，做到“行己有耻”“止于至善” A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④ 3．小东在考试中作弊被老师发现，老师制止他后，责令他写出书面检查。刚开始，小东还为自己辩解，后经老师批评教育，他认识到自己的错误并表示一定会改正错误。这说明小东能（ ） A．物格而后知至，知至而后意诚 B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 C．日省其身，有则改之，无则加勉 D．勇敢面对错误，知耻而后勇 4．孟子曰：“侧隐之心，仁之端也：羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们（ ） A．见贤思齐，止于至善 B．积极进取，正确选择 C．闻过即改，知耻后勇 D．仁者爱人，推己及人 5．青春是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；青春是跳跃的音符，拨动着年轻的心弦；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。从中我们可以领悟到（ ） A．青春是美好的，成长的道路一帆风顺 B．青春是活力的，要不断激发创造潜能 C．青春是有力量的，定能战胜任何困难 D．青春是多彩的，要不断追求标新立异 6．在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记强调：青春孕育无限希望，青年创造美好明天。一个民族只有寄望青春、永葆青春，才能兴旺发达。这启示我们（ ） ①要把握美好的青春时光，及时享乐 ②积极探索青春，规划青春 ③要自强，让青春奋进的步伐永不停息 ④珍惜青春年华，把所有的青春时光用在学习上 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 7．我县财政局干部粟明兴同志无偿献血20多年累计献血7600毫升，荣获全国无偿献血奉献奖银奖、湖南省无偿献血奉献奖金奖。当他接受采访时说:“这样做，不仅能够挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。”粟明兴同志的事迹启示我们（ ） ①只有做与众不同的事，生命才有价值 ②“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 ③每个人可以从点滴小事做起 ④善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．“天生我材必有用，千金散尽还复来。”关于自信，下列说法正确的有（ ） ①自信的人决不允许别人超越自己 ②自信的人有勇气交往与表达 ③自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力 ④只要有自信，我们就可以获得成功 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．近年来，我国每年都大力表彰“感动中国人物”“国家科学技术奖”获得者、“全国道德模范”“最美少年”“全国劳动模范”“全国先进工作者”等。就是你所在学校，每年也大力表彰“三好学生”“模范班干部”等。举办这类活动（ ） ①可以帮助我们向榜样学习，汲取榜样的力量，不断完善自己 ②一定给我们的青春插上飞翔的翅膀，让我们的成绩突飞猛进 ③可以帮助我们发现自己的优势，迅速超越这些英雄模范人物 ④有利于我们检视自己的不足，端正自己的行为，“止于至善” A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 10．今年，教育部正式印发《义务教育劳动课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，某校结合学校实际，在劳动教育实践课程中开设了烹饪课、泥塑课、种植课等丰富多彩的特色课程。这样做可以培养的品质是（ ） ①吃苦耐劳 ②自立自强 ③自尊自信 ④虚荣自卑 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 11．下图漫画《自强的青春》说明（ ） A．自强的青春态度，给我们插上飞翔的翅膀 B．只要自强，青春就会绽放光彩 C．只有残疾人需要自强 D．青春的生命充满活力，无须自强 12．青少年时期的司马光贪玩贪睡，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，司马光用圆木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板