2023年浙江省中考科学二轮冲刺练习：声音及性质

声音及性质练习 一、单选题 1．（2021·陕西咸阳二模）如图所示是中国古代的计程车“计里鼓车”。当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓；当车走十里时，车上的木人就敲一下锣（古代的乐器）。下列有关说法不正确的是（　　） A．敲鼓时鼓面由于振动而发声 B．鼓声和锣声是通过空气传入人耳的 C．人们根据鼓和锣发声的音色不同，确定行驶的是一里还是十里 D．人们根据鼓声和锣声确定路程，说明声音可以传递能量 2．（2023·湖南郴州一模）如图所示，小秦改变尺子伸出的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同。这表明（　　） ‍ A．音色与声源振动的幅度有关 B．音调与声源振动的频率有关 C．响度跟人与声源的距离无关 D．声音只能在空气中传播 3．（2023·北京朝阳一模）2022年4月7日，北京地铁大兴机场草桥站新“员工”——首批车站智能服务机器人正式上岗，如图所示。乘客可通过“您好，白鲸号”唤醒智能服务机器人语音的交互功能。在乘客与机器人对话的过程中，下列说法正确的是（　　） A．机器人发出的声音不是振动产生的 B．机器人发出的声音不需要介质就可传到人耳 C．机器人和乘客发出的声音在空气中的传播速度不同 D．能区分乘客和机器人的声音主要依据声音的音色不同 4．（2023·山西太原一模）如图所示，用筷子敲击大小不同的瓷碗可以演奏优美的乐曲。下列分析正确的是（    ） A．乐曲声是由瓷碗振动产生的 B．快速敲，声音传播速度越快 C．用更大的力敲碗可改变音调 D．优美的乐曲声一定不是噪声 5．（2023·广东深圳一模）如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，关于波形下列说法错误的是（　　） A．甲与乙的音调相同，甲的响度大一些 B．甲与丙的响度相同，丙的音调高一些 C．在空气中，丙的传播速度比甲乙快一些 D．从物理角度看，甲乙丙三者都是乐音 6．（2023·北京海淀一模）如图所示，编钟是我国传统的乐器，常见的有陶制和铜制两种，都是由大小不同的扁圆钟组成，通过木锤和长木棒敲击可使之发声。下列说法正确的是（　　） A．正在发声的编钟，没有振动 B．编钟发出的声音，能在真空中传播 C．人们依据音色的不同，能区分出陶制和铜制编钟的声音 D．不同的扁圆钟发出声音的响度相同时，它们的音调一定相同 7．（2023·广西南宁一模）如图是磁悬浮蓝牙音箱，可悬浮在空中边旋转边播放歌曲。下列说法错误的是（　　） A．悠扬的歌声是通过空气传入人耳的 B．根据音色可判断出是哪位歌手的歌声 C．音箱发出悠扬的歌声，一定不属于噪声 D．音箱具有声控功能，说明声音可以传递信息 8．（2022·江苏常州二模）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（　　） A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．音乐厅内，观众能够根据响度来辨别不同的演奏乐器 C．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可以传递能量 D．住宅楼安装双层玻璃窗是在传播过程中减弱噪声的 9．（2023·江苏淮安·统考一模）如图所示，甲、乙两个水杯的大小和材质均不同，小凯用木筷敲击杯子，监测器在相同距离处测得，甲、乙两杯子所发声音的相关数据如下表所示，则下列说法正确的是（　　） 频率f/Hz 声音强弱等级/dB 甲 400 50 乙 600 30 A．乙杯发声时音调较低 B．甲杯发声时响度较小 C．甲杯发声时振幅较大 D．甲、乙两杯发声时的音色相同 10．（2023·甘肃兰州·统考一模）如图所示的四中情境，下列有关说法中正确的是（　　） A．图甲：道路两旁的隔音墙，是在声源处减弱噪声 B．图乙：用B超检查身体，是利用声音传递信息 C．图丙：吹竖笛时，用手按住不同的气孔是为了改变声音的响度 D．图丁：能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为音调不同 11．（2023·陕西咸阳·统考一模）年月日，“盛世中国年古今耀长安”西安市迎新春锣鼓大赛，在高陵区昭慧广场盛大开锣如图所示，下列说法正确的是（　　） A．鼓声是由空气振动产生的 B．锣声可以在真空中传播 C．现场观众通过声音的音色分辨出锣声和鼓声 D．鼓声震耳欲聋形容鼓声的音色美 12．（2023·陕西咸阳三模）在综合实践活动中同学们做了如图所示实验。在不断向外抽气的过程中，同学们听到的声音不断减小，看到发声体上方的轻质小球一直在跳动，烧杯内的热水变“沸腾”了。下列有关说法错误的是（　　） A．水的沸点随气压的减小而升高 B．声音是由物体振动产生的 C．磁悬浮装置中B磁体的上端为S极