2023年浙江省中考科学二轮冲刺练习：力学实验探究

力学实验探究题练习 一、实验题 1．（2022·广东佛山模拟）物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：如图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始平稳抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p—t图像如图乙所示。已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况，则由图像可知： （1）在抽气过程中，实验室的大气压为___________Pa；0~4s时，___________塑料管中的气体流速最快，图像①是___________塑料管中的气体压强随时间变化的图像（后两空均选填“A”、“B”或“C”）； （2）此实验说明了流动的气体，流速大处压强___________（选填“大”或“小”）；当老师将抽气的吹风机调换挡位后，图像中①②③三条图线出现了下移，由此可以判断三节管中气体的流速_________（选填“增大”或“减小”）； （3）利用流体压强与流速的关系，解决某地下商城“工”字形通道中过道的通风问题，技术员设计了以下几种方案；如图丙所示，黑色部分为墙面凸出部分，M是安装在过道顶的换气扇，其中既有效又节能的是___________（填字母序号）。 2．（2023·广东深圳二模）小祥对冬奥会冰壶运动员擦冰的情景（如图甲）给留下了深刻的印象。于是想探究冰壶所受滑动摩擦力的大小与什么因素有关。他找来两个冰壶、一块玻璃板（模拟冰面）和足量的碎冰粉末做了如下实验。 （1）小祥把冰壶放在水平玻璃板上，用弹簧测力计沿水平方向___________拉动冰壶，根据___________原理，此时弹簧测力计示数等于冰壶所受滑动摩擦力的大小； （2）通过比较A、C两次实验，可初步得到结论：当___________（选填“接触面粗糙程度”或“接触面面积”）相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大； （3）本实验的主要研究方法是控制变量法。下列探究中也用到此方法的是___________； A．研究串、并联电路中的电流规律时，把电流比作水流 B．探究声音的传播条件时，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到闹钟的声音逐渐变小，由此推理真空不能传声 C． 研究液体压强的影响因素时，用压强计中的U形管两侧液面的高度差反映压强大小 D．探究电流与电压的关系时，保持电阻阻值不变 （4）实验中，小祥发现弹簧测力计示数很难稳定，便设计图丙方案进行实验（忽略定滑轮摩擦），此时冰壶所受摩擦力的方向为水平向___________（选填“左”或“右”）。当传送带运动逐渐变快时，弹簧测力计的示数___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 3．（2023·广西贵港一模）斜面在生活生产中常见，以下物理实验用到了斜面； （1）如图甲所示利用斜面测平均速度，实验的原理公式 _____；为提高实验测量的准确度，可 _____（选填“增大”或“减小”）斜面坡度，让小车从斜面顶端由静止开始滑下； （2）如图乙所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止。分析小车运动情况可知：小车受到的阻力越小，速度减小得越 _____（选填“容易”或“不容易”）；小车在毛巾和平板玻璃上克服阻力做功分别为W毛、W玻，它们大小关系是W毛_____W玻； （3）如图丙所示利用斜面探究动能的大小与哪些因素有关，让小车A从斜面的不同高度由静止开始滑下，是为了探究动能与 _____的关系。实验中通过观察比较水平面上的物体M移动的距离大小来判断小球动能的大小，这种方法称为 _____。 4．（2023·北京海淀模拟）生活处处有物理，瓶瓶罐罐做实验。小聪把废弃的矿泉水瓶中装入水，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 （1）在图A的操作中，通过观察______来反映压力的作用效果，这种科学探究的方法称为______； （2）观察图A和B两次实验现象，可知：在受力面积一定时，______； （3）我们不能通过分析图中B和C两次实验现象得出压力作用效果与压力大小的关系，理由是______； （4）图A与C比较，矿泉水瓶对海绵和石块的压力作用效果______（选填“相同”或“不相同”）； （5）利用现有器材，小聪想探究压力作用效果与受力面积的关系，具体的操作是______； （6）完成实验后，小聪在矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出三个小孔，观察图D现象，这个小实验可以研究液体的压强大小与______的关系。 5．（2023·黑龙江大庆一模）如图甲是研究弹簧测力计的示数F与物体A下表面离水面的距离h的关系实验装置。用弹簧测力计提着物体A，使其缓慢浸入水中（水未溢出）