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第6单元长方形和正方形的面积复习巩固卷(单元培优)-小学数学三年级下册苏教版
一、选择题
1.求长方形的周长用( ),面积用( )
A.长×宽 B.长+宽 C.(长+宽)×2
2.教室窗户的长是25分米,宽是20分米。它的面积是( )平方米。
A.500 B.50 C.5
3.如图,一个长方形分成3个完全一样的小正方形。已知这个长方形的周长是80分米,每个小正方形的面积是( )平方分米。
A.64 B.40 C.100
4.计算下图中小长方形的面积,正确的算式是( )。
A.(10+7)×6 B.(10-7)×6 C.10×6+7×6
5.在一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸板上剪去一个最大的正方形,剩下部分的面积是( )平方厘米。
A.150 B.100 C.50
6.长方形的面积是60平方米,它的长是15米。如果长增加到45米,宽不变,面积变为( )平方米。
A.180 B.20 C.120
二、填空题
7.用3个面积是1平方分米的正方形可以拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
8.一张彩色卡纸长30分米,宽12分米,最多可以剪下( )个边长5分米的完整正方形。
9.公园的正方形喷水池四周是一条方砖路(如图),每块方砖边长1米,一共用方砖( )块,方砖路的面积是( )平方米,喷水池的面积是( )平方米。
10.在括号填上合适的单位。
一辆卡车的载重量是5( ),它每小时行60( )。
银行卡的面积约为50( ),黑板的面积大约是6( )。
做一个长6分米,宽4分米的相框,需要2( )的木条。
11.2500平方分米=( )平方米 30平方分米=( )平方厘米
4米=( )厘米 5千米=( )米
12.学校卫生室的地面是长5米、宽4米的长方形,它的面积是( )平方米;若用90块边长5分米的正方形地砖铺这块地,够吗?( )(填“够”或“不够”)
13.两个边长是3分米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长是( )分米,面积是( )平方分米。
14.一个长方形的周长是34厘米,长比宽多5厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米。
三、判断题
15.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等。 ( )
16.数学课本封面的面积大约是4分米. ( )
17.小豪身高132平方厘米。( )
18.甲长方形包含16个小正方形,乙长方形包含20个小正方形,甲长方形的面积一定小于乙长方形的面积。( )
19.面积是1平方米的图形一定是正方形。( )
四、图形计算
20.用下图的长方形纸,剪一个最大的正方形,剩余的纸面积有多大。
21.求下列图形的周长和面积。(单位:厘米)
五、解答题
22.一张长方形照片,长120厘米,宽70厘米。给这张照片做个相框,至少需要多长的木条和多大的玻璃?
23.从一张长方形纸上剪下了一个最大的正方形(如下图),已知剩下的小长方形的面积是
24平方厘米;又知小长方形和正方形的周长之和比原来的大长方形长16厘米。正方形的面积是多少平方厘米?
24.一块长方形养鱼池,长42米,宽35米。
(1)这个养鱼池的面积是多少平方米?
(2)在养鱼池的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
25.近几年,南通大力加强城市市容和环境卫生管理工作,每天都有洒水车在市区主干道进行路面洒水。
(1)这条马路长多少千米?
(2)洒水的宽度是8米,按照这样的行驶速度,10分钟能给多大的地面洒水?
26.学校准备在校园里新建一个长9米,宽8米的长方形花圃.实际施工时,因为要保护一棵大树,花圃的宽改为6米.如果要使面积不变,花圃的长应该建多少米?
参考答案:
1.CA
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽;据此解答.
【详解】解:长方形的周长用(长+宽)×2,面积用长×宽;
故选C,A.
【点评】此题主要考查长方形的周长与面积的计算公式.
2.C
【解析】长方形的面积=长×宽,将数据带入计算即可。
【详解】25×20=500(平方分米)
500平方分米=5平方米。
故答案为:C。
【点睛】本题主要考查长方形面积公式的实际应用,解题时注意单位的变化。
3.C
【分析】根据图形,长方形的周长=正方形的边长×8,由此求出正方形的边长,再根据