上海市育才中学2022-2023学年高二下学期3月阶段性测试语文试卷

上海市育才中学2022学年 高二第二学期3月阶段性检测卷 (2023.03) （考试时间：100分钟） 一 积累运用 10分 1.默写（5分） （1）熊咆龙吟殷岩泉，____________。（李白《梦游天姥吟留别》） （2）____________，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》） （3）____________，枉用相存。（曹操《短歌行》） （4）《劝学》中，荀子用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个类比，推出了“____________，____________”的结论。 2.按要求选择（2分） （1）某校举行了一场小型义卖活动，当地报刊记者对此进行采访，发表了一篇新闻稿，以下标题最恰当的 一项是（ ）（2分） A．《义卖活动如期举行》 B．《今天增是因吹斯汀》 C．《情满天下爱溢乾坤》 D．《与人玫瑰手有余香》 3.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）（3分） 科幻作品的贡献是独特的，是其它各种作品通常无法提供的。__________。 __________。从这个意义上说，__________。而且，现在看来似乎也只有科幻在着力承担着这方面的社会责任。__________。 ①这不能不说是一个非常发人深省的现象。 ②这就是对技术滥用的深切担忧，对未来世界的悲观猜测。 ③这种悲天悯人的情怀，至少可以理解为对科学技术的一种人文关怀。 ④这些幻想作品，无疑是当代科学文化传播中的一个非常重要的组成部分。 A．②③④① B．③②④① C．②①③④ D．②④③① 二 阅读 50分 （一）阅读下文，完成第4-8题。（16分） 相似性与网络社区融入 ①近10年来，社交媒体逐渐成为主流的人际交往平台，人们的交流从面对面的现实世界延伸至非面对面的网络社区，在一个“人人皆有麦克风”的意见市场中，用户可以根据自身喜好需求，选择接受的内容，通过“关注、点赞、评论、转发”等方式参与到社交媒体活动中，那么用户又是如何融入到网络社区中的呢？ ②社会学中的相似性效应理论及相关论述，有助于我们认识和思考这个问题。 ③根据相似性效应理论，人们更偏爱与自己特征相似的人。相似性效应之所以产生，与人的社会性分不开，因为相似性让人与人交流更顺畅，理解更容易，预测对方的反应也更准确。相似性增加，人们互相之间的吸引力也随之增强。 ④但是在有些社会学家看来，某些情境下相似性并不一定产生吸引，甚至会抑制吸引。根据社会学中的自我扩展模型，人们有将新内容（如观点、资源）融入自我的需求。获得自我成长和自我提升，基于这一模型差异较大的个体能提供更多新的信息资源，更具吸引力，相似反而具有排斥作用。 ⑤用户融入网络社区的情形可以印证社会学家提出的这些看法。 ⑥因在社交媒体平台，用户通过与相似用户的互动获得并增加认同感，社交媒体平台上具有相似性的用户聚集在社区标签下，形成虚拟社区。虚拟社区的价值理念、共同目标等要素吸引用户，并促进社会认同的形成。用户对所在社区的认同程度影响他的行为，比如对社区高度认同的用户，更愿意与社区内其他成员进行紧密合作。一旦用户的价值观念与社区的一致，他们就会关注集体的利益和目标，并将用户个人的贡献与社区价值联系起来，社会认同对贡献量的影响可以通过用户对社区的认知和情感认同来解释。以上说明，用户之间的相似性是他们融入网络社区的动因。 ⑦然而，用户之间的相似性也会限制用户的自我扩展，如社会学家所说“人有自我扩展的需要”。在社交媒体平台，用户从其他成员的想法中获取信息资源，并将其视为自我价值的一部分，结果感受到社交媒体教会了自己很多新东西，带给自己很多新体验，从而满足自我扩展的需求。但是，相似性较多的用户熟悉彼此的认知边界，能为对方提供的新的信息资源较少。这样，自我扩展倾向突出的用户的需求就难以得到满足，他们出就难以融入网络社区。 ⑧那又如何使这部分用户纳入网络社区呢？我们可以根据用户认知需求加以调节，以满足他们的扩展。事实上，这部分用户的认知需求是有差别的。高认知需求的用户倾向于收集新信息、处理复杂信息。因此，针对这样的用户，社交媒体可以减少用户间相似性的提示或重现，帮助其通过自我扩展获得成长。低认知需求的用户喜欢明示性信息，倾向于浅层信息加工，社交媒体也可以采取相应的策略给予满足。通过这些调节，自我扩展倾向突出的用户也能融入到网络社区中。 4．第①段“人人皆有麦克风”在文中的含义是_________________________________。（2分）5．为印证本文观点要设计调查问卷，哪个问题最不可能在问卷中出现？（ ）（3分） A．在社交媒体上，你是否更倾向于与教育背景相似的人交流？ B．你认为在网络社区中分享个人生活能增加对社区的认