第五课 少年的担当 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第五课少年的担当同步练习题 一、选择题 1．总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上说:“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，用臂膀扛起如山的责任，展现出青春激昂的风采，展现出中华民族的希望!让我们一起为他们点赞!”这告诉我们（ ） A．青年要发扬实干精神，担负起历史重任 B．青春是充满激情的，我们要大胆放飞梦想，放弃学业冲到抗疫一线 C．青年要有梦想，只能创造伟大，不能甘于平凡 D．青春是多姿多彩的，青年人要敢于打破常规才能成才、成功 2．2023年1月20日,习近平总书记在二〇二三年春节团拜会上寄语广大青年:“要厚植家国情怀,涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。”为此我们青少年应该（ ） ①做好人生规划,积极关切国家和民族的发展 ②努力成为脑力劳动者,为国家和社会作贡献 ③勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 ④自主规划国家发展蓝图,担负起时代发展重任 A．②③ B．①④ C．①③ D．②④ 3．在庆祝中国共产党成立100周年大会上，共青团员和少先队员代表集体致献词：“青春献给党！请党放心，强国有我！”为此，我们要（ ） ①摒弃传统，发扬创新精神 ②脚踏实地，勇做时代弄潮儿 ③坚定理想信念，志存高远 ④加强学习，提高自身素质 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．习总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上讲到：共青团要自觉担当尽责，始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量。奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。有责任有担当，青春才会闪光。这就要求（ ） ①青少年要在共建中尽责，在担当中成长 ②青少年要努力锻炼身体，养成健康的体魄 ③青少年用自己的双手去尝试、拼搏、创造 ④青少年要学会管理好情绪，消除负面的情绪 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 5．在二〇二二年新年贺词中,习近平主席深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,着眼实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,指出“我们唯有砥砺奋发、笃行不怠,方能不负历史、不负时代、不负人民”,强调“要常怀远虑、居安思危,保持战略定力和耐心”。这启示我们青少年（ ） ①追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代②只要增强忧患意识,就能铸就精彩人生 ③幸福是奋斗出来的,应去城市锻炼成长④全面提升个人素养,积极规划青春路径 A．①2 B．2③ C．①④ D．③④ 6．完成九年义务教育阶段的学习，仅仅是人生历程中的一个小小驿站。在漫漫的人生道路上，要创造最有意义的人生，就必须（ ） ①树立崇高的社会理想 ②以中华民族的振兴为己任③不断奋斗、不断挑战自我 ④将个人前途同祖国的命运紧密联系在一起 A．①②③ B．①③④ C．①③④ D．①②③④ 7．“为中华之崛起而读书”是周恩来在少年时代立下的宏伟志向,也是他一生为之奋斗的目标。周恩来一直秉承初心,致力于“为中华腾飞而努力奋斗”。这启示我们（ ） ①任何时候都不能改变个人理想②要树立远大理想,在奋斗中实现人生价值 ③要成为一代伟人,从小立大志④要把人生规划与国家和民族的发展相结 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．来自世界各地的76名年轻人走进体育场，并肩而行。所过之处，一幅展现世界各国人民休戚与共、共克疫情、为梦想激情拼搏的照片长卷徐徐展开，如同一条影像的长河静静流淌。长河两侧，寓意团结和吉祥的中国结图案，渐渐幻化为“一起向未来”的中英文字样，表达着携手同行、共创未来的美好期许。“一起向未来”要求青少年（ ） ①适应世界发展趋势，超越国家观念，面向全人类 ②了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势 ③要有忧患意识，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力 ④尊重差异，理解不同 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 9．历史进程中，青年英雄辈出：五四运动中，青年学生是最先觉醒的一批人；中共“一大”参会的13名代表，平均年龄只有28岁；“北斗”团队以“80后”“90后”为主力，平均年龄只有31岁。这启示我们青少年( ) ①勇担时代使命②将个人命运与国家命运紧密相连③崇尚享乐主义④勇于砥砺奋斗，练就过硬本领 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．在庆祝中国共产党成立100周年大会上，当1000余名少先队员和共青团员齐声喊出4遍“请党放心，强国有我”的呼声时，所有人为之震撼。他们用最饱满的声音，坚定地向党道出了青春的誓言。作为新时代的青少年，我们应（ ） ①接力奋斗，既胸怀理想又求真务实②志存高远，脚踏实地，勇担历史重任③彰显自信品格，与时代同进步，与祖国共成长④无私奉献，全身心投入乡村振兴的工作中 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2022年5月10日