第四单元 走进法治天地 测试题- 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地测试题 一、选择题 1．《中华人民共和国民法典》中被称为“好人法”的第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”《民法典》的这一规定有利于（ ） ①传递社会正能量 ②完善我国的法律体系 ③公民行使监督权 ④调整社会关系、维护社会秩序 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 2．2022年4月1日，河南省教育厅、气象局印发《关于在暴雨红色预警条件下实行停课措施的通知》，规定发布暴雨红色预警信号后，所在地各级教育行政部门要果断采取停课措施，对应区域内所有开展教育教学活动的各级各类学校全面停课，并严格落实《河南省暴雨红色预警信号停课安排指引》的要求。你对此事的看法是（ ） ①极端恶劣条件下，公民不享有受教育的基本权利 ②对未成年人给予特殊关爱和保护，是社会进步的应有之义 ③要尊重和敬畏生命，坚持生命至上 ④河南省这一规定旨在加强和落实学校保护的职责 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．因发生交通事故，陈某在就伤者的医药费、护理费等费用与伤者亲属进行协商时发生口角，并将其打伤，法院判决陈某侵犯他人合法权益，犯故意伤害罪，判处拘役五个月，该案体现出法律的作用是（ ） ①协调人际关系，解决人际纠纷②制裁违法行为，保护合法权益③体现国家意志，保护国家利益④惩恶扬善，伸张正义 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 4．某市普法办发布了《民法典小人书》、“普法总动员小游戏”以及《法治头条》栏目,希望通过这三款普法产品，将法律的严肃严谨与民众喜闻乐见的方式相结合，让公众在休闲娱乐之余，潜移默化地接受法律熏陶和法治教育。市普法办这样做有利于公民（ ） A．运用法律，解决一切问题 B．尊法守法，杜绝违法行为 C．参与执法，维护法律权威 D．提高法律意识，学会依法办事 5．“有了线的约束，风筝才飞得高远；有了法的约束，公民才过得平安。”对这句话理解正确的有（ ） ①法律是保护公民权利的有力武器②法律是必须遵守的行为规范③公民要以法律来规范和约束自己的行为④法律是由国家制定或认可的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。可见，法律具有（ ） ①鲜明的阶级性②全民的民主性③国家的强制性④普遍的约束性 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 7．2022年5月1日正式施行的《电子烟管理办法》提出，普通中小学、特殊教育学校、中等职业学校、专门学校、幼儿园周边不得设置电子烟产品销售网点。禁止向未成年人出售电子烟产品。这些规定有利于（ ） A．保护广大未成年人的受教育权 B．学校履行对未成年人的监护职责 C．更好的保护未成年人生命健康 D．更好落实对未成年人的司法保护 8．2022年2 月，某县人民检察院依法对交通运输发展中心原科长吴某，以涉嫌受贿罪、贪污罪向县人民法院提起公诉。这说明我国的法律（ ） ①由国家强制力保证实施 ②专门约束国家公职人员的行为 ③是维护社会秩序的工具 ④对全体社会成员具有普遍约束力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．古希腊哲学家柏拉图说过这样一句话：法律的基本意图是让公民尽可能的愉悦。对此下列理解正确的是( ) A．生活离不开法律 B．法律具有强制性 C．法律保障人们的幸福生活 D．法律只维护统治阶级的利益 10．《未成年人思想道德建设实施纲要》指出，青少年是国家的希望、民族的未来，要坚持从娃娃抓起，引导青少年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，打牢道德根基。这要求青少年（ ） ①青少年明确思想道德修养比科学文化修养更重要 ②青少年身体力行，加强个人品德修养 ③国家完善家庭、学校、政府、社会相结合的思想道德教育体系 ④青少年自觉汲取中华民族优秀传统美德的滋养 A．①③ B．②④ C．①②④ D．②③④ 11．新修订的未成年人保护法增设了发现未成年人权益受侵害时强制报告制度，要求相关单位及其工作人员，在工作中发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向公安、民政、教育等有关部门报告。这（ ） A．能够有效避免未成年人受到伤害 B．体现了对未成年人的特殊关爱和保护 C．能够增强未成年人自我保护能力 D．实现了全社会关心保护未成年人的目标 12．繁忙的马路，因为有了交通规则,