内容正文:
八年级下册道德与法治第一单元测试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.疫情当前,各式各样的消息充斥着网络,让大家难辨真伪。青少年应该( )
A.及时转发,与友共享 B.制定法规,自觉遵守
C.冷静判断,学会查证 D.加强管控,净化环境
2.《流于形式》的寓意是应付学校检查,启示我们( )
A.感受社会生活可采取丰富多样的形式
B.积极了解社会有利于培养亲社会行为
C.社会实践重在获取有关部门盖章登记
D.参与社会实践应积极主动并注重实效
3.“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面的信息交织在一起。”这启示我们( )
A.网络是个非常自由的场所 B.通过网络我们可以获得任何信息
C.要及时举报网络有害信息 D.应辨析网络信息,学会“信息节食”
4.近年来,网络视频青少年用户增长明显,为进一步提升青少年保护力度,加强网络视频监管势在必行为此,国家网信办全面推行“青少年防沉迷系统”。目前国内己有21家主流网络视频平台迅速、积极响应和充分配合。这一举措有利于
①完全杜绝打赏、充值、提现、直播等行为
②帮助青少年学会“信息节食”
③为青少年健康成长营造良好健康的网络空间
④提升青少年保护力度,加强网络视频的监管
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.央视期特别节目《迷途少年》中介绍了很多网瘾少年,他们中有很多也曾树立远大理想,也曾努力奋进,可是他们最终因沉迷网络游戏,迷失了自我,难以自拔。他们要想抵制网络游戏的诱惑,就要( )
①在无人监督时,学会约束、管理自己
②在任何情况下都不上网
③把精力用在学习上,培养健康的兴趣
④客观分析不良诱惑的危害,理智拒绝
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.在我国,网民可以把一些好建议通过网络直接发送到“中国政府网”的办公意见箱里,为国家决策提供参考。对此,下列说法正确的是 ( )
①互联网丰富了民主形式 ②网络促进民主政治的进步
③互联网拓宽了民主渠道 ④网络阻碍民主政治的进步
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.三台县某校八年级二班学生开展道德与法治学科社会实践活动(过程如图),受到各方好评。这一活动告诉我们要( )
发现观察到“铺张浪费”等现象
确定“移风易俗”研究主题
调查
研究政策 实施调查了解情况 做好记录
建议
运用知识 分析原因提出建议 形成报告
①培养亲社会行为 ②关注社会服务社会
③各尽所能关爱他人 ④保护青少年合法权益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.打开微信朋友圈,各种信息纷繁复杂、良莠不齐。对此,我们青少年应该( )
①文明上网,不跟风、不盲从②积极转发各种信息,与大家共享
③明辨是非,理性对待各种信息④加大对传播不良信息的打击力度
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.青少年处于走向社会的关键期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会、了解社会、服务社会。以下属于亲社会行为的有( )
①多结识一些社会上的人,朋友越多越好
②对于自己喜欢的明星,高价买票看演出
③积极参加“学农”实践活动,体验并收获
④学习垃圾分类相关知识,在社区进行宣传
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
10.下图体现个人与社会之间的关系,正确的是
A. B.
C. D.
11.当下越来越多的人的生活被“微信化”,无论是在工作、开会、旅行还是吃饭,大家总会不自觉地掏出手机查看微信、发微信。对于微信生活,我们应该( )
①坚决抵制,做网络的主人 ②听取父母和老师的建议,远离微信
③增强自控力,不沉溺于微信空间 ④遵守法律法规,恪守道德
A.①② B.②③ C.①② D.③④
12.由下列漫画可以得出的正确认识有( )
①完善法治体系,推动良法之治
②增强防范意识,学会依法维权
③网络处处陷阱,早日远离网络
④侵权防不胜防,只能自认倒霉
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.2022年8月29日,中国网络文明大会在天津开幕。本届大会以“弘扬时代新风建设网络文明”为主题,包括开幕式、主论坛、网络诚信建设高峰论坛、10场分论坛、新时代中国网络文明建设成果展示和网络文明主题活动。该主题表明( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络促进了民主政治的进步
C.网络传播积极健康、向上向善的正能量
D.网络为文化传播和科技创新搭建新平台
14.某校学生开展了关于“餐饮浪费”的社会综合实践活动。他们从观察、调查记录、到提出建议形成报告,每一个环节都很用心,而且收获颇多。这一活动告诉我们要( )
①参加实践,培养亲社会行为