第七课 尊重自由平等 同步练习- 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等同步练习题 一、选择题 1．刘蕊在饭店吃饭时，因一点小事与服务员发生争吵，刘蕊生气地说：“有什么了不起，不就是伺候人的吗?”下面对刘蕊的行为认识正确的是（ ） A．说的是气话，不应该计较 B．没有恶意，只是随口说说 C．为了维护肖己的利益而据理力争 D．没有平等对待他人的合法权利，是不尊重他人人格尊严的表现 2．安徽某高校学生，在疫情防控期间私翻校墙频繁往返学校宿舍及网吧，后又故意隐瞒活动轨迹，编造虚假信息。该学生因涉嫌妨害传染病防治罪被追究相关法律责任。这个案例给我们的启示有（ ） ①自由是法治的保障，我们应珍惜自由②法治标定了自由的界限，违法可能失去自由 ③珍视自由，就要珍惜法律赋予的权利④珍视自由，必须依法行使自己的权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2021年8月31日，北京市第一中级人民法院公开宣判河北省人民政府原副省长李谦受贿案，对被告人李谦以受贿罪判处有期徒刑十三年，并处罚金人民币三百万元。这体现了（ ） ①公民在法律面前一律平等②人民法院依法行使审判权③法律依靠社会舆论保证实施④法律只对国家机关工作人员有约束力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．在社会生活中，人人都平等地享有法律规定的生存 权和发展权。下列行为属于不平等的是 ( ） ①小强将多余的钱投到一家公司分到红利②税务人员私自让其亲威少交税或免税 ③农村义务教育学生膳食营养计划实施④村支书通过自己的关系让自己母亲吃上低保 A．①②③ B．①② C．②④ D．③④ 5．毛某因故意隐瞒旅居南京行程，到达扬州后多次活动于人群密集的场所，涉嫌妨害传染病防治罪，2021年7月29日，扬州警方对病例毛某采取刑事拘留措施。毛某案例给我们的警示有（ ） ①法不可违，违法必受刑罚处罚②无法治不自由，自由是有限制的③法治和自由的矛盾不可调和④自由的实现不能触碰法律的红线 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．新冠肺炎疫情发生后，人力资源和社会保障部明确规定:“面对新冠肺炎患者，用人单位不得以此为由与其解除劳动合同。”这（ ） A．必定会给其他公民的健康带来威胁 B．能为公民营造绝对公平的就业环境 C．有利于维护劳动者的平等就业权利 D．说明公平是个人生存和发展的基础 7．在法律意义上，平等有两层含义：一是同等情况同等对待，二是不同情况差别对待。下列选项符合平等含义的是（ ） ①公交车上设置老弱病残爱心座位 ②未成年人享有不受法律约束的特权 ③选民一人一票选举出市人大代表 ④每个公民都享有一样的权益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．湖北武汉一名高考考生在考试期间将数学试题拍照上传至搜题软件，后被工作人员举报，此事引起社会强烈反响。对此，国家无线电管理机构表示：针对利用无线电设备考试作弊的考生，如确认为考试作弊信号，一律立即阻断，并会同公安机关、招生考试机构依法查处，确保高考公平公正。该举措有利于（ ） A．营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富 B．践行平等，共同建构平等有序的社会制度 C．公民知晓自己的权利，正确认识权利的价值 D．司法机关独立公正行使司法权 9．不会扫健康码、不会网上挂号……近年来，老年人“被智能所困”的现象引发关注。近日，国务院办公厅印发了《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，帮助“银发族”跨越“数字鸿沟”。此方案的出台（ ） A．体现了践行平等要同等情况同等对待 B．体现国务院积极行使重大事项决定权 C．充分体现了在我国人民是国家的主人 D．表明政府是维护公正的最后一道防线 10．从法律的角度看，平等是（ ） ①同等情况同等对待②不同情况同等对待③同等情况差别对待④不同情况差别对待 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 11．如图漫画告诉我们（ ） A．在网络上，我们想说什么就说什么 B．网络改变世界，丰富我们的精神生活 C．言论自由是不受任何限制的绝对自由 D．网络空间不是法外之地，要正确行使权利 12．社会上有些人自恃“财大气粗、大权在握、智力超群、体力过人、高人一等”，由此鄙视其他人。这种观点和做法是错误的，因为（ ） ①只有为社会做出贡献的人才值我们得尊重 ②每个人在人格和法律地位上都是平等的 ③每个人都是有尊严的个体 ④金钱、地位等差异不能超越人格尊严 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．2022年政府工作报告提出，“坚决防止和纠正性别、年龄、学历等就业歧视，大力营造公平就业环境。”不再受困于看不见摸不着的“隐形歧视”，需要公民（ ） ①采取合法途径维护自身合法权益②增强平等意识，敢于抵制不平等行为 ③实施就业优先战略和积极的就业政策④完善相关法律，加强执