人教版九年级第六课第一框《人民当家作主的法治国家》课件

主题探究 第六课 参与政治生活（政治文明） 第七课 关注经济发展（物质文明） 第八课 投身于精神文明建设（精神文明） 富强 文明 民主 民族精神 工人阶级 党 人 民 大 众 我国国徽图案由哪些部分组成？它们分别代表了什么？整个国徽图案表明了什么？ 表现了新中国的性质：工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 第六课 参与政治生活 第一框 人民当家作主的法治国家 第三单元 融入社会 肩负使命 1 .知道人民行使国家权力的方式是人民代表大会制度。 2. 全国人民代表大会与其他国家机关的关系。 3. 全国人民代表大会的职权。 4. 依法治国是我国的基本方略以及依法治国的意义 。 自主学习： 1、人民怎样当家作主----行使权力 2、人民行使当家作主权力的机关是什么？ 3、我国的根本政治制度是什么？ 4、全国人大与其他机关的关系 5、我国的最高国家权力机关是什么？ 全国人大的职权？ 全国各族人大代表兴高采烈地走进人民大会堂，参加全国人民代表大会。他们认真的态度，高涨的情绪给我们留下了深刻的印象。你知道我国为什么每年都要召开人民代表大会吗？这说明了什么问题？ 人民 直接间接 选出代表 各级人民代表大会 国家权力机关 行政机关审判机关检察机关 组成 产生 分别行使管理国家,维护社会秩序的各项权力 一、人民怎样当家作主 我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，为了保证人民当家作主的权利，我国实行人民代表大会制度。 原因：这是由我国人口众多、地域辽阔，人民当家作主的国情决定的。P74(一) 人民代表 全国人民代表大会 地方各级人民代表大会 选 民 程序：选民登记→提名侯选人→投票选举 选民领取选民证 选民要求：年满18周岁，未被剥夺政治权利的中国公民 县 （自治县） 人大代表 县级市 人大代表 乡 （民族乡） 人大代表 镇 人大代表 选 举 选 举 选 举 选 举 选民直接选举 县、自治县的人大代表 市、自治州的人大代表 省、自治区的人大代表 选举 选举 选举 全国人大代表 2、人民行使当家作主权力的机关 3、我国的根本政治制度 各级人民代表大会 人民代表大会制度 人民——人大代表——人民代表大会（人大） ——人民代表大会制度 国家一切权