内容正文:
大象版 小学科学 二年级上册 第一单元
变幻的天气
我们先看看天气预报吧。
说一说,你从天气预报中听到了哪些天气现象,他们有哪些特点?
学 习 目 标
一、知道有阴、晴、雨、雪、风等天气现象;
二、能准确识别不同天气现象的天气符号,并根据其特点做出行准备。
晴天
阴天
雨
雪
如何区别和描述天气现象?
在区别不同天气现象的时候,主要是根据阳光、 云量、雨水等方面的差异来进行描述。
猜天气
游戏规则 :
1 、两人合作,一人通过语言或动作描述一种天气现象,另一人猜是什么天气。
2 、描述天气的同学,不能说出天气名字中的字。例如,描述雨天时,不能说到 “ 雨 ” 字。
雪花纷飞,寒冷
乌云密布,天空降雨
云量多,不见或少见太阳
阳光灿烂,晴空万里,云量少
雪
雨
阴
晴
雾
风
霜冻
冰雹
沙尘暴
龙卷风
准备出游物品—计划组织
准备出游物品—计划组织
我特别想去广州 三日游, 大家帮我想 想, 需要准备哪些出 游物品?
时间:11月6日
天气:晴
气温:17~29℃
我特别想去哈尔滨 五日游,大家帮我想想, 需要准备哪些出游物品?
时间:11月6日 天气:晴转多云 气温:-6~2 ℃
课堂小结
常见的天气现象有:阴、晴、雨、雪、风,我们可以根据阳光、云量、雨水等自然现象存在的差异区别描述它们。认识了不同天气现象的天气符号,除了这些常见的天气现象外,知道自然界中还存在有其他的天气现象。
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