精品解析：2023届安徽省淮北市高三二模理综生物试题

淮北市2023届高三第二次模拟考试 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 华丽硫珠菌是目前发现的最大细菌（长达2cm），内含两个囊泡，其中一个囊泡包含所有DNA和核糖体；另一个囊泡充满了水，占细菌总体积的73%，有助于细菌的内容物紧贴细胞壁。该细菌能够从CO2中获取“食物”。下列叙述正确的是（　　） A. 囊泡中DNA与蛋白质结合形成染色体 B. DNA与核糖体在同一囊泡中利于基因表达 C. 囊泡中结合水含量较多且能参与生化反应 D. 该菌能通过叶绿体获取CO2进行光合作用 2. 拟南芥是植物界的模式生物，体细胞中有10条染色体，具有生长周期短、自花传粉等优点，下列叙述错误的是（　　） A. 生长发育中，细胞分化有利于提高拟南芥各种生理功能的效率 B. 有丝分裂后期，着丝粒断裂将导致染色体和核DNA数量加倍 C. 减数分裂Ⅰ前期，细胞中同源染色体联会并形成5个四分体 D. 在正常情况下，拟南芥细胞衰老和死亡均是自然的生理过程 3. 二倍体生物果蝇卷翅（A）对正常翻（a）为显性，基因A/a位于常染色体。Aa雄性个体经辐射诱变后与aa雌性个体杂交，F1中一只Aa雄性个体（甲果蝇）与一只aa雌性个体杂交，F2中卷翅雄性：正常翅雌性=1：1．不考虑染色体结构变异对减数分裂中染色体行为的影响，下列判断正确的是（　　） A. 甲果蝇中A所在染色体片段缺失，F1产生含缺失片段染色体的雄配子不能存活 B. 甲果蝇中A所在染色体片段缺失，F2中含缺失片段染色体的雌性个体不能存活 C. 甲果蝇中含A的片段移接到X染色体，F2中各种类型雌雄个体均能正常存活 D. 甲果蝇中含A的片段移接到Y染色体，F2中各种类型雌雄个体均能正常存活 4. 大肠杆菌通常直接利用葡萄糖，当培养基中无葡萄糖只有乳糖时，大肠杆菌会合成半乳糖苷酶分解乳糖并加以利用。下图为大肠杆菌中半乳糖苷酶在不同营养条件下合成机理，图中①-⑤为不同过程。启动子（P）为基因中启动转录的一段特殊DNA序列，操纵基因（O）结合调节蛋白后会阻止酶X对半乳糖苷酶基因的正常转录。下列叙述正确的是（　　） A. 图中酶X为DNA聚合酶，结合启动子转录时，能催化核糖核苷酸连接形成RNA B. 过程⑤中多个核糖体同时翻译一条mRNA，可缩短合成一条多肽链所需的时间 C. 当培养基中有葡萄糖无乳糖时，调节蛋白会通过过程③以阻止Z基因的表达 D. 分析可知，大肠杆菌中半乳糖苷酶基因的表达受相关基因调控而与环境条件无关 5. 土壤盐分是限制全球粮食作物生长的胁迫因素之一。我国科研人员探究了植物激素茉莉酸（JA）和乙烯在水稻处于盐胁迫时的相互作用机制，研究者分组处理萌发的水稻种子，结果如下图。据图分析，下列说法错误的是（　　） A. 一定浓度的NaCl溶液处理会抑制水稻胚根的生长 B. 盐胁迫下，内源激素乙烯和JA对胚根生长均有抑制作用 C. 乙烯对胚根生长的抑制可由JA合成抑制剂处理恢复 D. 综合分析，JA是通过促进乙烯的合成来间接抑制胚根的生长 6. 生物学是一门以科学实验为基础的学科，下列有关课本实验的叙述，错误的是（　　） A. 某野果样液中加入斐林试剂后出现砖红色沉淀，表明该野果中含有葡萄糖 B. 低温处理能抑制植物分生组织中纺锤体的形成，细胞不能分裂成两个子细胞 C. 在噬菌体侵染细菌实验中，搅拌不充分会导致35S标记组沉淀物放射性升高 D. 探究酵母菌的呼吸方式和探究酶的最适温度都采用了对比实验的探究方法 7. 植物工厂是在人工精密控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分等条件下，生产蔬菜和其他植物，有的植物工厂完全依靠LED灯等人工光源。回答下列问题： （1）光合色素位于叶绿体的_______上；光反应中光合色素吸收的光能转化后储存在______（填物质）中。 （2）植物工厂常通过适当_______（填“升高”或“降低”）夜间温度以提高农作物产量。 （3）某研究小组为了探究不同颜色的光对某作物幼苗生长发育的影响，分别用白光、红光和蓝光照射出苗后15天和30天的作物幼苗，并检测幼苗的各项指标，实验结果如下； ①与白光处理组相比，蓝光处理组的叶肉细胞对CO2的利用率高，其依据是_________。 ②研究发现，蓝光可激活保卫细胞内的系列生理过程，引发其细胞膜上K+通道打开，K+大量内流，有利于气孔张开。科研人员已培育出保卫细胞中大量表达K+通道蛋白的突变体植株，现设计实验探究增加K+通道蛋白对气孔开放速率的影响，则实验思路为_______。 8. “文武之道，一张一弛”。在繁忙的文化学习之余，同学们要注意劳逸结合，进行适度的体育锻炼。回答下列问题： （1）人体运动需要神经系统对肌群进行精确的调控来实现。神经肌肉接头为突