内容正文:
第一节 重力和弹力(3)
主题探究
素养提升
弹力大小计算,理解胡克定律
(1) 会利用实验探究弹簧弹力与形变量的关系
(2) 会对实验创新提出自己的见解
【教学目标】
【课前预习】
1.认真阅读教材P58
2.完成课后习题第6题
主题探究五:实验探究弹簧弹力与形变量的关系
实验目的:(1)探究弹簧弹力与形变量的关系
(2)学会利用列表法、图像法、函数法处理实验数据
(3)学会根据、图像求出弹簧的劲度系数
F的测量:与悬挂的重物重力相等
X的测量:刻度尺测量挂上重物后弹簧长度-弹簧自然悬挂的长度(轻弹簧)
误差分析:
(1)偶然误差:读数、作图误差,可通过多组测量或者挂的钩码质量差适当大些减小误差
(2)系统误差:弹簧自身重力,可通过选择轻质弹簧减小误差
练习巩固:完成《学习指导》P44和P45典例1和典例2
思考:能不能弹簧水平测量原长,竖直挂钩码测弹簧长度,去求弹簧的伸长量?
能力提升:完成学习指导P46创新思维的创新点(一)和创新点(二)
【课后作业】
完成配套检测卷十三
【教学反思】
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