8.2 分析与综合及其辩证关系 同步练习-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

8.2分析与综合及其辩证关系 1．明确概念、作出判断、进行推理的逻辑思维过程，需要运用分析与综合相结合的科学思维方法，这是由______决定的。（   ） A．思维规律的特点 B．事物的客观性质 C．综合分析的要求 D．认识的根本任务 2．我国通过加快补上农村基础设施和公共服务短板，保障重要农产品有效供给和促进农民持续增收。加强农村基层治理，强化农村补短板保障措施等五个方面入手，从而确保脱贫攻坚战圆满收官。确保农村同步全面建成小康社会．这体现的辩证思维方法是（  ） ①体现了分析与综合的有机结合 ②综合把注意力放在“点”上 ③客观事物是以部分的方式存在和发展的 ④在分析的基础上揭示事物的整体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．“从个别到一般，又从一般到个别”的思维方法是 A．归纳与演绎的统一 B．分析与综合的统一 C．逻辑与历史的统一 4．从我国国情出发，探讨个人所得税税制改革方案，需要（   ） ①具体分析每一个家庭的收入状况 ②合理的想象和创新思维 ③在分析不同方案的基础上进行综合研究 ④运用矛盾分析法，分析社会的基本矛盾 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 5．下列关于分析和综合的辩证关系说法正确的是（   ） ①哲学上的分析旨在把握物质世界的本质 ②分析体现整体性的要求 ③分析和综合是方向相反却相辅相成的对立统一关系 ④要在分析的基础上揭示事物的整体，在综合得到的整体中指导分析 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 6．恩格斯说过：思维，如果它不做蠢事的话，只能把这样一种意识的要素综合为一个统一体，在这种意识的要素或它们的现实原型中，这个统一体以前就已经存在了。如果我把鞋刷子综合在哺乳动物的统一体中，那它绝不会因此长出乳腺来。这段话说明的主要观点是(    ) A．认识过程中的每一步，既是分析的结果，又是综合的结果 B．在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展 C．辩证的综合不是把各个部分简单地相加，而是在了解各部分内在联系的基础上把握事物的有机整体 D．辩证的分析是揭示事物整体的基础 7．实践的需要不同，人们进行分析的具体内容和方法也不相同。在科学研究中人们常用的分析方法有（　　） A．矛盾分析法 B．求同求异并用法 C．结构综合和功能综合等方法 D．定性分析和定量分析等方法 8．依据血细胞中红细胞所含A、B凝集原的不同，血液大致分为A型、B型、O型、AB型。人们认识血液的思维方法属于(    ) A．分析的方法 B．综合的方法 C．聚合思维方法 D．逆向思维方法 9．嫦娥五号探测器从月球采回月壤样品，国家航天局将其中一部分月壤样品分配给33家科研单位进行研究。中核集团核工业北京地质研究院的科学家从分到的月壤粉末中发现一种全新的矿物质，它被命名为“嫦娥石”。材料主要说明了（   ） ①思维与存在具有同一性 ②人利用规律创造新的自在事物的联系 ③科学实验具有社会性 ④只有先分析，才能从整体上进行综合 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．哲学大师黑格尔说过：“用分析的方法来研究对象就好像剥葱一样，将葱皮一层层剥掉，但原葱已经不在了。”这句话启示我们（   ） ①认识问题必须坚持先分析后综合的原则②分析必须抓住内在联系，不能简单地部分相加 ③分析必须与综合相结合，不能单纯地“分”④认识问题必须在分析的基础上揭示事物的整体（   ） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 11．19世纪30年代以后,许多科学家经过深入的分析研究,了解到构成细胞的化合物有水、无机盐、糖类、脂类、蛋白质、核酸,并以定量的形式分析其在细胞中的比重。对细胞层层分解、分别加以研究,是科学研究细胞必经的阶段。这一事实说明(　　) A．在认识事物的过程中,综合比分析更重要 B．在认识事物的过程中,分析比综合更重要 C．只有对事物各要素加以综合,才能正确认识事物 D．只有对事物各要素进行周密分析和正确综合,才能真正地认识事物 12．春节前后，全国人大代表康厚明走访返乡的农民工朋友，发现月收入在2 000元以下的农民工达50%，他认为，沿海出现的“用工荒”，本质上也是工资福利的问题，提高农民工工资水平，可以有效解决“用工荒”问题。对康厚明分析“用工荒”问题方法的认识，正确的是(    ) ①运用了定量分析　②运用了定性分析　 ③在分析基础上的综合　④单纯的分析没有综合 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②④ 13．作为一个军事战略家，在作战谋划过程中，既要考虑到战场上的因素，又要考虑到战场外的因素；既要考虑到战斗员的作战能力、武器装备、精神面貌，又要考虑到天气、道路、风俗等因素，从整体上辩证地把握。可见，整体性辩证思维要求我们（　　） A．用全面的观点看问题 B．在统一中把握对立 C．用局部发展推动事物发展 D