2023届河北省石家庄精英中学高三下学期冲刺策略 地理 课件

主题 地理专场 2023年4月 精英中学教学模式及高考备考 目 录 一、精英中学的高考奇迹 二、精英中学的高效“6+1”课堂 二、精英中学的“三备两研”精细化实施 三、精英中学的高效高考备考策略 壹 2 高效6+1课堂 议 评 导 练 思 检 高效6+1 课堂 展 精中高效6+1课堂 高效6+1课堂模式形成于2012年。 课堂博采众长、精中落地生根。 体用上海（育才----自主学习）、 头取江苏（洋思----先学后教）、 臂取山东（昌乐----小组合作，杜郎口----展示）、 脑借陕西（陕师大---诱思探究）、 溯源衡中（衡中----课改经验与教训）、 魂定精中（创造性形成）， 把若干课改元素重新进行科学的排列组合，形成了一种新的课堂模式。 高效“6+1”课堂，由两部分组成，第一部分是高效“6+1”课堂模式中的“6”，即依次进行的课堂教学6个环节，包括“导”“思”“议”“展”“评”“检”。第二部分是高效“6+1”课堂模式中的“1”，谓之“用”，在课后自习课上进行。这样，每项教学内容、每个知识点的教学，都需要经过七个环节，即“导”“思”“议”“展”“评”“检”“用”。 4 1.导3分钟。分成导入和导学两部分。 导入：激发学生学习新知的兴趣 导学：学习本节课的重要提示和基本要求 精中高效6+1课堂 5 2.思15分钟，自读深思 学生：研读教材文本，独立思考、深入钻研，提出自己的问题。 教师：巡视关注，确保每一个学生精力高度集中。 精中高效6+1课堂 6 3.议7分钟，以小组为单位，进行讨论交流。 在合作中产生灵感，在讨论中碰撞思维火花，相互启迪，加深印象，共同提高。 精中高效6+1课堂 7 4.展9分钟，激情展示 让学生最大限度地暴露疑点、误点和盲点，让学生各出奇招，提出解决问题的方法和思路。 精中高效6+1课堂 8 5.评8分钟，教师带领学生盘点 “战果”，提醒学生有哪些知识点需要记牢做好笔记，有哪些规律、方法和技巧需要掌握。 精中高效6+1课堂 9 6.检3分钟，引导下学生对所学内容进行回顾、反刍内化，通过提问、小条练习等形式进行检测，考查课堂效果。 精中高效6+1课堂 10 高效6+1课堂能大幅提高成绩的奥秘 1.课堂环节设计符合认知规律。 导、思、议、展、评、检6环节的设计，由浅入深、层层递进，逐步带领学生攀登知识的高峰，符合学生的认知规律。精中9年高考成绩证明这样的课堂是高效的、是有创造力的课堂，7年高考大批精中学子升入985名校。 2.学生是学习的主体。 6环节层层递进的科学设计，避免了单一的刺激，激发了学生的学习热情，学生在课堂上独立思考、合作学习、论证探究、整理内化，极大地调动学生学习的主动性、积极性和创造性。三年高效课堂养育学生良好学习品质、大大提高了学生的学习能力、高考优异成绩水到渠成。 11 高效6+1课堂能大幅提高成绩的奥秘 3.课堂充满激情。 6+1课堂的灵魂在展示环节，展环节学生思维活跃、思维缜密，百花齐放、百家争鸣，让学生更积极、更主动、更自信、更高效的获取知识。 4.精细的课堂管理。 6+1课堂有精细科学的课堂规则，各环节老师如何动、学生如何做都有明确要求，老师课堂上不会出现跑题、漫游的问题。学生也不会出现课堂犯困、思维掉线现象，精细管理减少了课堂随意性，极大提高了课堂效率。 12 5 4 3 2 1 高效“6+1”课堂改变学生被动学习习惯，着力培养学生的主动进取精神 高效“6+1”课堂提升学生的自信，迸发学生的激情 高效“6+1”课堂让学生大量阅读，广泛涉猎 高效“6+1”课堂培养独立思考和质疑精神 高效“6+1”课堂注重学生学习能力的培养 高效6+1课堂能大幅提高成绩的奥秘 1.教务处对学生、老师进行培训。 2.教务处每周组织引领示范课、同组PK课；优化评课机制。 3.教务处、年级督促检查 高效6+1课堂怎么落实 高效6+1课堂之“限时练” 1.精中从不给学生订各种资料。 由教师跳进题海精选精编试卷化的习题，称为“限时练”，印发给学生练习，更具有匹配性和高效性。限时练特点是限时和试卷化，让学生在有限的时间内快速准确规范地答题，通过限时练练出学生的快速度、规范度和准确度。 15 高效6+1课堂之“限时练” 2.建立了一个良好的习题组编机制，确保习题质量。所用习题完全靠自己组编，绝不用现成的外来资料。 3.凡练必限时，实行限时练习。 自习上课铃响发题，下课铃响收交。 好处有