第一单元 树立科学思维观念 单元测试-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

选择性必修3第一单元综合测试 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．培根说:“真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集原料花粉,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是(      ) A．理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用 B．理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料,并对其进行科学加工制作 C．感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“原料花粉” D．培根把抽象思维比作“香甜的蜜”,把形象思维比作“原料花粉” 2．小方和小林做完数学题后发现答案不一样。小方说：“如果我的不对，那你的就对了。”小林说：“我看你的不对，我的也不对。”站在一旁的小王说：“小林的答案错了。”这时数学老师听到他们的谈话，说：“刚才你们三个人说的话中只有一句是真的。”据此，下列说法正确的是（   ） A．小王说的是真话，小林的答案错了 B．小方说的是真话，小林的答案对了 C．小林说的是真话，小方和小林的答案都错了 D．小林说错了，小方的答案是对的 3．爱因斯坦说:“想象力是科学研究中的实在因素”“异想天开”往往能为科学探索提供鲜活的命题和无限的遐想空间,把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的突破。这说明（    ） ①在科学研究中,想象力比科学求证更为重要 ②创造性思维是对现在的肯定和对过去的否定 ③创造性思维要敢于提出新问题,开拓新境界 ④“异想天开”要求努力突破传统思维的限制 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．在《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》中，量子信息被列为“十四五”科技创新的重要发展领域之一。从科学思维的角度看，之所以要进行创新，是因为(   ) A．创新中的思维活动离不开从实践中总结出来的科学思维方法 B．科学思维方法可以提升我们的思维品质 C．人的思维具有能动性 D．整个世界是无限发展的 5．列宁说:“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳,而是客观世界的反映。”这说明（   ） ①逻辑形式正确,结论就一定正确 ②逻辑规律要遵循认识客观世界的一般规律 ③逻辑形式和逻辑规律不是凭空产生的 ④逻辑学是研究思维规律和方法的学问 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．“理论思维仅仅是一种天赋能力，这种能力必须加以发展和锻炼。”“人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。”这两句话说明（   ） ①正确的逻辑思维能力需要在实践中培养 ②发展锻炼理论思维要加强逻辑推理能力培养 ③人的智力是天生的，后天无法改变 ④思维能力的提升是自然而然的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．面对苹果、柑橘、香蕉、菠萝……我们可以说它们是“水果”，也可以说它们是“植物的果实”；面对大雁、海燕、仙鹤、天鹅……我们可以说它们是“飞禽”,也可以说它们都属于“鸟纲”。这说明(　　) ①抽象思维作为一种重要的思维类型,具有概括性特点　 ②抽象思维在分析事物时抽取事物最本质的特性形成概念　 ③抽象思维可以离开具体事物单独存在　 ④抽象思维和形象思维可以相互转化 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 8．这种集合众人的认识能力、思维智慧来共同认识某一事物的思维活动,是靠集体的力量集体攻关的,对认识复杂事物具有巨大作用。这是一种(　　) A．群体思维 B．聚合思维 C．形象思维 D．发散思维 9．我们在社会实践调查报告的写作过程中,一般是通过实践调查,在占有资料的基础上,经过分析研究,确定论点论据,在头脑中大体形成调查报告的体系结构,然后按照从抽象上升到具体的顺序,一部分一部分地把调查报告写出来。这里体现的思维顺序是(   ) A．从思维抽象到思维具体,从思维具体到感性具体 B．从思维抽象到感性具体 C．从感性具体到思维具体,再到思维抽象 D．从感性具体到思维抽象,再到思维具体 10．统筹“两个大局”是总体性全局性的重要战略思维,是科学把握中国和世界发展大势的根本遵循。全面理解和把握统筹“两个大局”重要战略思维，准确认识新时代中国发展的历史方位和时代坐标,深刻洞察世界大变局的内涵和特征,是我们全面谋划和推进内政外交工作的基本出发点。对此认识正确的是（   ） ①科学思维决定着预期目的能否实现 ②科学思维能帮助我们正确把握国际国内形势的发展变化 ③科学思维能消除逻辑错误和诡辩 ④科学思维能帮助我们科学预见历史发展趋势 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 11．第七次全国人口普查是中国特色社会主义进入新时代开展的重大国情国力调查。普查标准时点是2020年11月1日零时，普查主要调查人口和住户的基本情况，包括姓名、公民身份证号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业