10.1《浮力》导学案 2022-2023学年人教版物理八年级下册

人教版物理八年级下册10.1《浮力》导学案 一、知识清单 （一）浮力 1.浮力 (1)定义：浸在液体中的物体受到__________的力，这个力叫做浮力。 (2)方向：____________。 (3)称重法测浮力：首先用弹簧测力计测出物体的重力G，再测出物体浸在某种液体中时受到的拉力F，此时弹簧测力计的示数为F示，则F浮=__________。 (4)产生原因：浸没在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的_____________，F浮=________________。 2.决定浮力大小的因素：物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的________有关、跟液体的________有关。物体浸在液体中的体积________、液体的密度________浮力就越大。 2、 重难点突破 （一）探究浮力的大小与哪些因素有关 1.用称重法测量浮力：F浮_______________ 2.液体量的要求：能使物体完全浸没在液体中且不接触容器底部。 3.控制变量法的应用 (1)探究因素：物体浸在液体中的深度。用弹簧测力计提着同一物体，让它分别浸没于同种液体的不同深度。 (2)探究因素：物体浸在液体中体积。用弹簧测力计提着同一物体，使物体浸入同种液体中的体积不同。 (3)探究因素：液体密度。用弹簧测力计提着同一物体，让它分别浸没于不同密度的液体中。 4.实验图像的绘制与分析： 在F示-h图像中，随着h增大，F示先减小后不变； 在F浮-h图像中，随着h增大，F浮先增大后不变。 5.实验结论：物体在液体中所受浮力的大小跟它___________和____________有关，与物体浸在液体中的深度___________；物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 F浮 h O F示 h O 6.实验时选用了不同液体并进行了多次实验的目的：寻求普遍规律。 7.实验改进：实验时将弹簧测力计固定在铁架台上，使物体悬在空烧杯中，向烧杯中逐渐加水，优点是___________________________________--。 三、典题过关 1．关于浮力，下列说法中错误的是（　　） A．深入河底的柱形桥墩，不受浮力作用 B．浸在液体中的物体受到的浮力就是下表面受到的液体压力 C．浮力的方向与重力方向相反 D．在液体中上升的物体受到浮力，下沉的物体也受到浮力 2．如图所示，A、B是可以自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分现往容器里注入一些水，则下列说法中错误的是（   ） A．A物体一定受到浮力作用 B．B物体一定受到浮力作用 C．C物体一定受到浮力作用 D．D物体一定受浮力的作用 3．如图，当圆柱体从底部接触水面到浸没至水中A处的过程中，圆柱体受到浮力F与浸入水中深度h的关系正确的是（　　） A． B． C． D． 4．重为20牛，体积为米3的金属块从空中竖直下落，若金属块在下落时受到的空气阻力始终为0.2牛，则金属块在下落过程中所受的合力为______牛；当该金属块浸没在水中后，所受的浮力为______牛，若此时该金属块上表面受到水的压力为7.84牛，则金属块下表面受到水的压力为______ 5.在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验时，小明进行了大胆的猜想： 猜想1：浮力的大小可能跟液体的密度有关 猜想2：浮力的大小可能跟物体的重力有关 猜想3：浮力的大小可能与排开液体的体积有关 猜想4：浮力的大小可能跟物体浸没的深度有关 为了验证以上猜想是否正确 ，小明做了如图所示一系列实验，请你完成下列问题(g取10 N/kg)： (1)实验前应在竖直方向对弹簧测力计进行检查并________ 。 (2)实验时烧杯中的水要“适量”，水“适量”的标准是________。 A. 水的体积至少和铜块的体积一样 B. 铜块能浸没在水中即可 C. 能使铜块完全浸没在水中， 且铜块没有接触到烧杯的底部 (3)由图___________可验证猜想1是否正确。 (4)为了验证猜想2，实验中铜块和铝块的体积应_________，通过比较图_____________ ，得出的结论是物体所受的浮力大小跟物体重力__________。 (5)铜块的位置从③→④ 的过程中，铜块受到的重力_________，浮力________(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”)，由此可得出的结论是浮力的大小与________________________有关。 (6)铜块的位置从④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明铜块受到的浮力________， 可以验证猜想____是错误的。 (7)由实验可知，当铜块浸没在水中时受到的浮力为________ N，方向为___________。 (8)该实