第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

2023-04-29
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第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1.2021年10月30日,国家主席习近平在出席二十国集团领导人第十六次峰会上讲话指出,面对世界百年未有之大变局和世纪疫情,二十国集团作为国际经济合作主要论坛,要负起应有责任,为了人类未来、人民福祉,坚持开放包容、合作共赢,践行真正的多边主义,推动构建人类命运共同体。这是因为( ) ①国际力量对比已失去平衡,维护和平的力量不断削弱 ②各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ③人类生活在同一个地球村,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 ④面对公共卫生危机等全球性挑战,没有哪个国家能独自应对 A.①②④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2.关心人类命运,不仅要有关注国际事务的意识,而且要掌握一定的方法,培养相应的能力。对此,我们青少年要( ) A.积极表达代表本国立场的观点和主张,态度坚定而温和 B.学习本国文化,对相关国家的历史和文化不必过多了解 C.积极参与不同文化的交流活动,坚持以我为主唯我独尊 D.携手各国坚持交流互鉴,共同建设一个开放包容的世界 3.2022年1月1日,由东盟十国与中国、日本、韩国、澳大利亚、新西兰共15个国家参加的、世界上最大的区域全面经济伙伴关系协定(RCEP)正式生效。这是一个现代、全面、高质量、互惠的区域自贸协定。对此理解正确的是( ) ①合作共赢的新型国际关系已形成②和平与发展仍是时代主题 ③经济全球化仅是少数国家的选择④携手共建人类命运共同体 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.2021年12月1日-4日,“读懂中国”国际会议在广州举行。国家主席习近平向开幕式发表视频致辞指出,当前,世界百年未有之大变局和新冠肺炎疫情全球大流行交织影响,世界进入动荡变革期。在此关头,我们更需要增进思想沟通,促进交流合作,为携手应对全球性挑战贡献智慧和力量。这表明( ) ①各国应弘扬公平、正义、民主、自由的全人类共同价值 ②各国应坚持对话协商、共建共享,建设和平安全的世界 ③各国应坚持合作共赢、交流互鉴,建设繁荣包容的世界 ④国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.2022年10月19日世界卫生组织,新冠疫情仍是“国际关注的突发公共卫生事件”。当前,疫情仍处于高位流行态势,同时病毒持续变异为疫情发展走势带来很大不确定性,新冠肺炎大流行还没有结束。这体现了( ) ①国家之间既有竞争又有合作②抗击疫情是当今时代的主题之一③当今世界是一个开放的紧密联系的世界④人类面临共同挑战,需要解决许多全球性问题 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 6.2020年9月21日,国家主席习近平在联合国成立75周年纪念峰会上强调,世界问题多得很,大得很,全球性挑战日益上升,应该也只能通过对话合作解决。这是因为( ) ①国际形势缓和的大趋势已根本改变②各国相互联系、相互依存的程度空前加深③没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战④人类越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 A.①②③ B.①③④ C.①②① D.②③④ 7.2022年2月24日,俄罗斯开始了在乌克兰的军事行动。双方爆发冲突以来,俄乌谈判已进入第四轮,但并未取得关键性进展,这或许预示着俄乌冲突将升级或进入常态化。这表明( ) A.威胁和平发展的因素依然存在 B.和平与发展已不再是时代主题 C.世界已经进入战争和冲突态势 D.战争让人类付出了惨痛的代价 8.联合国秘书长古特雷斯在2022年9月举行的第77届联合国大会上呼吁,国际社会需要形成“世界联盟”,必须紧急克服分歧,应对全球挑战方面共同行动。这是因为( ) ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深 ②人类共享一个地球,消除差异才能共生 ③当前,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战 ④人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.下列“习近平用典”中,能体现“构建人类命运共同体”思想的是( ) ①堤溃蚁孔,气泄针芒②孤举者难起,众行者易趋③和羹之美,在于合异④志不求易者成,事不避难者进 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.《人类减贫的中国实践》白皮书中指出,中国全面消除绝对贫困,这一成果顺应了当今时代主题中的( ) A.和平 B.战争 C.发展 D.贫困 11.2021年12月6日美方宣布拜登政府将不派任何外交官方代表出席2022年北京冬奥会。外交官员回应:“中方没有邀请任何美国政府官员出席北京冬奥会,他们来或者不来,没有人会在意”。美国企图将政治和体育挂钩的行为( ) ①违背了和平与发展的时代主题②已经完全破坏了中美两国之间的友

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