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第三课 青春的证明 同步练习题
一、选择题
1.下列做法能体现出具有一定自控力的是( )
①小枫每天早上必须得妈妈叫才能起床
②小玲很想看精彩的演唱会,但是答应了去帮同学补习作业,她还是准时出现在同学家里
③小微放学回家总是先完成作业再看电视
④为了上学不迟到,小林常翻越路边栅栏,抄近路上学
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
2.青年犹如大地上茁壮成长的小树,总有一天会长成参天大树,撑起一片天。青年又如初升的朝阳,不断积聚着能量,总有一刻会把光和热洒满大地。作为国家的希望和未来,我们青少年应( )
①珍惜青春勇敢前行②行己有耻止于至善③放飞个性任性发展④自尊自爱自信自强
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“雪场凌空”的谷爱凌,“一鸣惊人”的苏翊鸣……2022年北京冬奥会上,中国体育代表团的多名“00后”运动员在奋斗中焕发光彩,激荡着青春力量。青春的我们应该( )
A.克服青春弱点,做到十全十美 B.尽情享受青春,不负青春芳华
C.规划青春路径,探索青春之路 D.树立远大理想,创造最大业绩
4.同学们下列行为属于“慎独”的是( )
①在深夜无人的街头仍遵守交通规则 ②班长看见操场上散落的垃圾,主动找来笤帚清扫
③班里个别男生躲在校园角落里抽烟 ④同桌非得在老师的监督下才能完成背诵作业
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
5.当代青少年是乐观的、自信的,他们对祖国充满信心和希望。面对西方一些偏见,不再卑怯。沉默,而是有理有据地发表观点,或是“回怼”,或是“自黑”,用自己的聪明才智从容对待这说明( )
①自信的人有勇气交往与表达 ②自信的人能够展现优势与才作
③自信让我们充满激情与活力 ④自信是当代青少年独有的品质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.自强,让青春奋进的步伐永不停息。下列同学的做法未表现出自强品质的有( )
A.小王的家乡在偏远的山村,交通不便,经济落后,他加倍勤奋地学习,希望将来能通过自己的努力,用知识改变家乡的落后面貌
B.小强喜欢打游戏,为了能在游戏中打败别人,经常熬夜钻研游戏技法
C.小陈在家非常勤快,不仅把自己的事情安排得井井有条,还为父母分担力所能及的事情
D.小林因为车祸失去了右手,但他乐观的面对现实,凭借左手不仅完全实现生活自理,且勤学苦练,写得一手好字。
7.在东京奥运会,陈梦在打完半决赛后接受日媒采访:“你的优点是什么?”陈梦回答说:“自信的时候,所有的地方都是我的优点。”陈梦最终凭着强大的自信和精进的球技获得了奥运冠军。对此,下列解读正确的有( )
①自信让我们能够展示优势与才华②自信是事业取得成功的决定因素
③自信让我们有信心尝试与坚持④自信需要克服自己的弱点与惰性
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
8.青春有格,行己有耻,止于至善。下列行为符合这一要求的是( )
A.疫情期间加价售卖蔬菜 B.拆毁小区防疫围挡
C.主动申报涉疫风险 D.说脏话、粗鲁话
9.俗话说:“三百六十行,行行出状元。”现代社会分工更细,又何止三百六十行!劳动无贵贱,分工有不同。每个人都有自己的长处和短处,想要成功就要不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己。这表明( )
A.只要努力就会成功 B.自信的重要性
C.要扬长避短 D.自强可以让人更加自信
10.美国一位心理学家曾经做了这样一项实验研究﹣﹣他在某中学新生开学的第一天,对其中的一个班宣布:你们是精心挑选出来的最有发展前途的学生。在之后十几年的追踪研究中,这个班的学生确实如他所说的那样,个个出类拔萃。这个事例说明了( )
A.“权威性的谎言”具有权威性的力量 B.自尊自信是取得成功的重要因素
C.有发展前途的孩子成功的机遇大 D.树立崇高理想,就能实现精彩人生
11.在湖南省立第一师范学校读书的毛泽东立志献身中华民族强盛;在天津南开中学读书的周恩来立志为中华之崛起而读书,刚刚16岁邓小平的赴法勤工俭学并于两年后加入少年中国共产党;插队到陕北的习近平15岁来到延川22岁离开的时候,坚定了一辈子为人民做实事的信念。我们党的卓越领导人的青年时代带给我们的成长启示有( )
①人生有梦,要早立志立大志立长志 ②少年自强,要磨丽坚强的意志品质
③独立思考,遇到事情有独到的见解 ④行己有耻,知廉耻懂荣辱青春有格
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.青春是美好的花朵,青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行,青