Unit 7 It’s a dog（Lesson 1）（学习任务单）湘少版（三起）英语三年级上册

学习任务单 课程基本信息 学科 小学英语 年级 三年级 学期 秋季 课题 Unit 7 It’s a dog（Lesson 1） 教科书 书 名：英语（三年级起点） 出版社：湖南少年儿童出版社 出版日期：2003年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 一、学习理解 1、听懂、认读、会说cat、cow、horse、dog、duck、hen，并能分辨这几种小动物的叫声； 2、在看、听、说的活动中，感知并理解新句型“What’s it?” “It’s a ...”的意思； 二、应用实践 1、在教师的引导下，看图片或听声音，运用所学句型询问动物名称并做出相应回答； 2、梳理对话中小学生们表演小动物的句型并表演对话； 三、迁移创新 1、合作表演猜猜它是什么小动物的游戏； 2、观看人类和动物的图片，意识到动物是我们的朋友，我们应该保护动物。 课前学习任务 1. Preview the words:cat、cow、horse、dog、duck、hen. 2. Preview the sentences:“What’s it?” “It’s a ...” 3. Listen to the song“Old MacDonald”. 课上学习任务 【学习任务一】 跟老师一起唱、跳歌曲“Old MacDonald”，对本课将要学到的与动物有关的新单词有初步认识。 【学习任务二】 听音看图，跟读单词。通过跟老师及音频朗读，读准单词发音；通过边读单词边表演小动物的方式，更好地将动物及英文单词建立联系。 【学习任务三】 在与老师的问答环节中，初步感知并理解句子所表达的意思。 【学习任务四】 通过Listen,repeat and act，Guessing game，Look、listen and say三个小游戏，巩固单词和句型。 【学习任务五】 和老师合作，扮演自己喜欢的小动物让对方猜并猜一猜对方扮演的是哪种小动物。 【学习任务六】 观看人与动物相处的图片，说说自己的感受。 【学习任务七】 课后作业： 1、 画出你心中的农场，并把小动物的英文名称标记在旁边； 2、 给你的家人表演，让家人猜猜你表演的是什么小动物； 3、 阅读绘本《Animals on the farm》学习更多的动物，养成看绘本的习惯。 推荐的学习资源 1. 书本36页的歌曲； 2.《Animals on the farm》。 学科网（北京）股份有限公司 $