2023年备战中考生物总复习：人教版生物八年级上册知识点

备战中考 生物总复习 第一节 腔肠动物和扁形动物 腔肠动物: 1.腔肠动物的身体结构比较简单,其中大多数种类生活在海洋中中,如水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等;少数种类生活在淡水中,如水螅。 2.(1)水螅通常生活在水流缓慢、水草茂密的清洁淡水中。它的形态修长,身体几乎透明。身体的一端有口在水草等物体上,另一端伸展着5—12条柔软细长的触手,用于探寻和捕获猎物。 (2)水螅的体形为辐射对称。该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获食物进行防御。 (3)水螅的身体是由内胚层和外胚层两层细胞构成。两层细胞中间填充着它们分泌的胶状物质。由内胚层细胞围成的空腔叫做消化腔它与口相通。外胚层有多种细胞,如刺细胞,它是腔肠动物特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。 3.腔肠动物与人类的关系:海蜇经加工后可以食用,珊瑚虫分泌的石灰质物质可堆积构成珊瑚礁,它不仅可以形成岛屿、加固海岸,还为海底的鱼类等海洋生物提供重要的栖息场所和庇护地。 4、腔肠动物的特征:身体呈辐射对称 、体表有刺细胞、有口无肛门。 扁形动物: 1、自由生活:代表动物涡虫,它的身体背腹扁平,形状像柳叶,身体呈辐射对称。 2、寄生生活:代表动物血吸虫、绦虫、华支睾吸虫,它们与寄生生活相适应的特点有:消化器官简单、生殖器官发达。 3、扁形动物的特征: 身体呈两侧对称 、背腹扁平 、有口无肛门 4、腔肠动物和扁形动物的异同点: 第二节 线形动物和环节动物 线形动物 1、代表动物有:蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、蛔虫等 2、蛔虫的营养方式,蛔虫寄生在人体的小肠内。 3、蛔虫与寄生生活相适应的特点:蛔虫体表包裹着一层角质层,起保护作用;消化管的结构简单;生殖器官发达,生殖能力强,没有专门的运动器官 。 4、线形动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口无肛门。 环节动物 1、代表动物有蚯蚓、沙蚕、蛭等 2、蚯蚓的运动: 蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性。 3、蚯蚓的呼吸: 蚯蚓没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓的体壁能够分泌黏液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时能减少与土壤的摩擦。 4、形态结构.蚯蚓体形细长,身体由许多相似的体节构成的动物,是环节动物。蚯蚓身体分节的意义:使蚯蚓的运动更加灵活。 5、环节动物的特征 身体呈圆筒形形,由许多相似的体节构成;靠刚毛和疣足辅助运动。 观察蚯蚓 1.用手指触摸蚯蚓腹面,有粗糙的感觉,用放大镜观察,看到腹面 有许多朝向身体后方的小突起就是刚毛,其作用是支撑固定身体,辅助运动。 2.将蚯蚓在糙纸上比在玻璃板上运动速度快。 3.在观察蚯蚓的实验过程中要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表,保持体表湿润。实验后,要将蚯蚓放回自然环境中中。 比较线形动物和环节动物 比较项目 线形动物 环节动物 代表动物 蛲虫、钩虫、丝虫、线虫、蛔虫等 蚯蚓、沙蚕、蛭 主要特征 身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口无肛门。 身体呈圆筒形形,由许多相似的体节构成;靠刚毛和疣足辅助运动。 第三节 软体动物和节肢动物 软体动物 1.像蜗牛、扇贝等身体非常柔软的动物,称为软体动物。有:河蚌、 扇贝、文蛤等。 2.软体动物的壳内柔软的身体表面包裹着的肉质膜,称为外套膜,它的分泌物形成贝壳;贝壳起保护软身体的作用。外套膜受沙粒刺激分泌分泌物包裹沙粒形成珍珠。 3.运动:用肉质足缓缓运动;摄食:通过入水管和出水管吸水和排出水,过程中摄取水中的食物颗粒并排出未消化的残渣。呼吸:用鳃呼吸。 4、叫鱼不是鱼的软体动物有:鱿鱼、章鱼 、鲍鱼、墨鱼。 5.软体动物的特征:柔软的身体表面有外套膜;运动器官是足;大多具有贝壳。 节肢动物 1.节肢动物是最大的动物类群。代表动物有:螃蟹 、蜘蛛、 瓢虫 、蜈蚣、蝗虫等 。 2.节肢动物的主要特征: 体表有坚硬的外骨骼;身体和附肢都分节 3.昆虫是节肢动物中数量最多的一个类群,昆虫的特征:一对触角、三对足、两对翅。 4. 蝗虫 身体 结构 头部 一对触角,三对足和一对复眼, 口器用于摄食 胸部 运动中心;三对足,两对翅 腹部 体表有气门用于呼吸;呼吸器官是 气管 外骨骼 外骨骼的作用:1、保护自己2、防止体内水分蒸发 有蜕皮现象,蜕皮的原因:外骨骼限制了昆虫的发育和长大 昆虫的基本特征 一对触角、三对足、两对翅 5.环节动物和节肢动物的共同点是:身体由许多体节构成。 6. 环节动物和节肢动物的不同点是:节肢动物身体不仅分节而且分部。 第四节 鱼 一、动物的主要类群 类别 结构特点 包括类群 无脊椎动物 体内没有脊柱 腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物 脊椎动物 体内有脊柱 鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物 二、多种多样的鱼 1、鱼是脊椎动物中种类最多的