《23祖先的摇篮》（课件）-部编版语文二年级下册

23祖先的摇篮 部编二年级语文下 祖 掏 逗 蔷 薇 逮 忆 zǔ dòu 看谁读得又对又好! qiáng wēi dǎi 认识生字 tāo yì 0 3 掏鹊蛋 认识生字 dǎi tāo 逮绿蝈蝈 比较识字 0 4 祖先 原始 意思 浓绿 蓝天 野果 野兔 赛跑 回忆 一望无际 我会认 忆 掏 摘 赛 我会写： 初读感知 自读课文，读准字音 1 2 4 3 仔细听课文朗读，想一想面对原始森林，作者发出了怎样的惊叹？ 自主学习，感受摇篮广大 真有意思， 这是多大的摇篮啊！ 啊 那浓绿的树阴 一望无边， 遮住了蓝天。 一望无边 祖先的摇篮 我想— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？ 我想—— 我们的祖先， 　　可曾在这些大树上 　　摘野果， 　　掏（tāo）鹊蛋？ 　　可曾在那片草地上 　　和野兔赛跑， 　　看蘑菇打伞？ 生活很有趣。 0 14 我们的祖先， 可曾在这大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 掏口袋 掏耳朵 作者对原始森林里的生活有哪些想象？ 我想 0 我们的祖先， 在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋。 在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞。 那时候， 孩子们也在这里 逗小松鼠， 采野蔷薇。 也在这里 捉红蜻蜓， 逮绿蝈蝈。 16 在原始森林里，我们的祖先还有过哪些活动？ 我想 0 在大树上凉蘑菇，荡秋千；在草地上追赶猎物，歌舞狂欢…… 17 风儿吹动树叶 “沙沙，沙沙！” 那回忆 多么美好， 又那么遥远…… 啊！ 苍苍茫茫的原始森林， 我们祖先的摇篮！ 与开头首尾呼应。 现实 0 18 表达了对祖先与自然和谐相处的生活方式的向往，对大自然的歌颂和赞叹。 主旨概括 板书设计 祖先的摇篮 想象、猜测祖先的生活 郁郁葱葱 一望无边   摘野果、掏鹊蛋 追野兔，赏蘑菇 逗松鼠、采蔷薇 捉蜻蜓、逮蝈蝈 发出感慨：美好、遥远 保护大自然 请你读一读： 浓绿的 祖先的 美好的 一望无边的 原始森林 树荫 摇篮 回忆 同学们，如果我们置身于原始森林——我们祖先的摇篮中，你会做些什么？请你们课后与爸爸妈妈分享你的做法。 总结升华 保护环境，人人有责 谢谢观赏 $