重庆市2022-2023学年高二下学期期中考试语文试题

重庆市高二中期考试 可杯，方言的运月也可以表示人翰之用的春醮域近关原。一才面，方常的使用就邮产生装 种度的亲密感：羽一才面，它也与标准许形或了计比，德在交际或道之同形成障碍，如家庭成 语 文 属之间使用才言，建点可沉在很多作品中我到例证。 吊三，方言是作品中“清感散发”的手税。任何言语什为年是一个安说诸人到听活人的接受 考生注意： 过在，文手言婚为同科如此，成费的文年作品若要争取澈发清者的情感，那线委争取开剥油 1.本议春共150分，者认时闻10分。 者在情感层面的具鸣。方言的使月能是远文学作品和请者之间的厘离，使读老产生素初感。从 去请将器想答案填等在签藏卡上 这一点上来记，方言在争取迪者情岛方面无疑能起到不可替代的作用。 品本试春主要考认内客：边择性必修下滑第一单元和第三早无第9绿，第山课 (锁篇自杨等物等方言在文学作品中的功用》 材料二： 一、观代文阳读(3斯分】 明一多玩过：“善要建设一个好的世界文争，只有各回文学克分发限其地方色彩，可时义其 (一)现代文阅营I〈本题共5小想，7分】 远一种头阿的时代情神，后后并而观之，各种色料重五相差异，如又豆细调和，达便乏持那条艺 阅读下面的文学，完减1一5题， 来龄金科玉果“支界中之一非”了，在语下的文化情景下，包金着地才色彩的地京生清经验，对 材料一1 文学创传有着重委的价值和意义。布会，怎样哪解地方色划呢？我们不封把地才色彩"理解为 几于文争史上的每一年经典作品都会沙观方言的运用，那名，孝言在文李作品中有什么主 地方文化形元，它色金地才的语言表达利式、静有竹此停，人际交位方式，生法才式，审美形式 要功层呢？ ￥。从小或创作的角废，我们重表计论“地才婚言”为“地方风俗"这两个问题， 第一，方言是不网地城文化的来焦伟。在散美文学火上，英国在9此蛇时就出现了方富诗 “地方语有”或者说方言是休规地方色彩最为重楼岭望现形式，刘平农认分“方言“是文学 程看到1A王16世纪，晴士价青就亭和成利盛行，年分仍家开地有意就地使则才客。如英国丈 创作中最感墙人的一种语言。令天，地钟的方言写作低手有大大的局限，但化秀的非品不能爱 季之父“杀叟在他的小现坎将偏需故事集里桃形T伦章才言，使得书中的语言生帝海我给续 有地方语客的的味和特燕，王安亿小远中的上海的数，张块小就中的酸东风确，管平日小说中 者里现出丁一幅占时套暖社会的生动善面。著名诗人彭荷从地才生活和风闻文学中复取雪养 的西北味道，年在证明着地方语官的审美力量。张烤对”海言“充璃数意地写运：”大规不位复 运用苏格生才言刻作了大量诗长和歌该，为诗歌创作注入了勤的法力。 是职业习惯，成些是急子手找一州婚言。语言对千我从来就有一种神秘的感觉。人是之路上通 转现中国文学，包不忘将地才方害地期于文学鲜作中的大军。如老雪，他干5年在伦栽 遣的万事万#之所以唤口沉乘，主要是美云了语言。沿言是凳江，迁单解，是越续前行的奇本， 明的第一个长篇《老根的哲学》，见平就是0世忆20年代最好转耗家口语教本，直至◆天，那些 表所追旅的语言无稳够通什四方，源友于山外不土壤的某种东雨，它活浅如生命，坚线加警石 纯钟的京酸韵政，依感会从许多老未常人的喻里不经意地飘出来，老會在制作上强调保持口语 有形无形，有声无声，它慧燥落在野地上，港隐在万物间“这种与野地、山脉、死土惠息辅天的 化方言的原计愿味，在来种程度上完全可以看件是用文字的拍筑限现了无家香昏风物和质文文 语言：曲然色舍地方的文化姬整和气息，达是富有生命力量和表现力的语言，也是我仰柜钢文 化的全章，表说了纯种的“京味和未家的精神文花意蓝。 学语言地才精点的原对所在。 燃上所娃，社会语言手家认为，盛被记语言看作一种特号现象，对它进行解格的时统不可配 地才的风土人情，民俗形式是构或地方文化经验的重委文单内客，地方的风上人情，风备 离它的社会纸境。后件净一种语言的变作，地城方言来俄的是精定地区的人们对根金，文化、人 利式包含着风景，仪式，人与人射文柱考式，民间故事传说，民我是谣等内容。地城的，不规克的 生的经验和感受，反映的是一个地区的人门的猿情的世界认如方式。方言中拉会着古补的民俗 民同文化，时于作零到作具有业要的文学蚧值，其包含的生动的，解活的地方文党姬脸标往婚文 风情和感久的文化待就：遇过方言可以了解不可的人文特挺和其中位特竹文能意境。 争管来审美活力，并且启示遍下的文李材作盘避免过分枝术化南观舍化的板向，重视初实的地 第三，方言的使用能使请者美好地理解文学作品中的人梅地位和是介美系。行幅闲续文 方生活经验和文倪形式。可有这样.我们才魏在时代的复化中把轻生希的变化、文化的定化，才 作品就能发见，一低上底私会和曼教露红度高的人是不卧方言的。讲方言期说用一个人的让会 她在世界文化膏蒙下讲好具有中购特色”的中陶效事。 地仕和受教