精品解析：江苏省无锡市新吴区新一教育集团2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

无锡市新吴区新一教育集团2022-2023学年第二学期 七年级语文期中考试试卷 总分：120分 时间：120分钟 命题人： 核对人： 一、积累与运用（共27分） 1. 阅读下面的文字，按要求答题。 深夜，我躺在床上，酣（ ）然入梦。这时，我的思绪开始变得不可捉摸，像一缕轻烟般飘荡在空气中。窗外的píng（ ）障隔绝了城市的喧嚣，只留下了淳朴的静谧。我想象自己在一处山涧间漫步，此时流水潺潺，美景让我心旷神怡。同时，远处传来 的水声，仿佛在告诉我无论何时，大自然都是如此的强大和斑lán（ ）。这种宁静和充实的感觉，使我深深沉浸在梦中，享受着这一刻的幸福。 （1）给加点字注音 酣（ ）然入梦 （2）根据拼音写汉字 píng（ ）障 斑lán（ ） （3）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（ ） A. 浩浩荡荡 B. 水光潋滟 C. 沧海横流 2. 根据课文默写。 （1）_____________，从此替爷征。（《木兰诗》） （2）_____________，关山度若飞。（《木兰诗》） （3）_____________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） （4）_____________，雌兔眼迷离。（《木兰诗》） （5）独坐幽篁里，_____________。（王维《竹里馆》） （6）深林人不知，_____________。（王维《竹里馆》） （7）谁家玉笛暗飞声，______________。（李白《春夜洛城闻笛》） （8）_____________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （9）草树知春不久归，________________。（韩愈《晚春》） （10）杨花榆荚无才思，_______________。（韩愈《晚春》） 3. 下列文化常识表述有错一项（ ） A. 《邓稼先》是一篇回忆性散文，也是一篇人物自传，作者杨振宁热情赞美邓稼先为国家、民族建立的功勋，表达了对邓稼先的崇敬之情。 B. 《黄河颂》作者光未然，原名张光年。诗人采用象征的手法表面上歌颂黄河，实际上是歌颂我们的民族，激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”，以英雄的气概和坚强的决心保卫黄河，保卫中国。 C. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的一部编年体通史《资治通鉴》。本文通过写吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”，其才略很快就有惊人的长进，令鲁肃叹服并与之“结友”的故事，强调了读书学习对增长才略的重要作用。 D. 《老王》的作者杨绛，原名杨季康，著名作家、评论家、翻译家、学者，江苏无锡人。课文叙写了一个普通人老王的几个生活片段，写出了他的苦与善。也表现了作者对普通的穷苦人的关心、理解与尊重。 4. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） 在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？ ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份体现 ⑤这是士人儒生人生信念与行为准则 A. ①②⑤④③ B. ④①⑤②③ C. ③⑤④①② D. ④①③②⑤ 综合性学习（5分） 5. 在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。为此学校拟开展“家国天下”综合性学习活动，请你参与。 （1）为了更好地感受爱国精神，请你设计两项活动。 _________、__________。 （2）请你写出一句关于爱国的诗词或者名言。 （3）请你参考例句，举出一个爱国人物，并简单说说他的爱国表现。 例句：闻一多，为争取民主，起稿政治传单，在群众大会上高声疾呼！ 二、阅读与赏析（43分） （一）名著阅读（8分） 6. 下列对名著《骆驼祥子》有关内容的表述不正确的一项是（ ） A. 虎妞是作者精心设计的一个人物，作者对她的态度既同情又批判。 B. 《骆驼祥子》是中国古代文学史上优秀的长篇小说。 C. 在刘四爷生日宴上，虎妞与老爷子吵翻了，决定与祥子结婚。结婚后，祥子用虎妞的钱又买了一辆车。 D. 《骆驼祥子》的语言是从地道的北京市民口语中提炼出来的文学语言。 7. 阅读下面名著《骆驼祥子》选段，按要求回答问题。 他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。 （1）该名著的作者是________，主人公最大的梦想是_____________。 （2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物。选段采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著