2023年中考化学复习提高练习探究实验

2023年中考化学复习提高练习：探究实验 1. 某校科技节有如下挑战项目：通过实验鉴别一包白色粉末的成分。已知此粉末中含有NaOH、Na2CO3、K2SO4、KCl中的一种或几种。某同学取少量样品于烧杯中，加水搅拌后得到无色溶液A，然后进行了如下实验： a.取少量溶液A于试管中，滴加酚酞溶液，溶液变红。 b.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有沉淀产生。 c.取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀产生。 d.取少量溶液A于试管中，滴加足量稀盐酸，无明显现象。 （1）实验c中发生了反应_______(填化学方程式)。 （2）分析上述实验过程，关于该粉末的组成可以得到的结论是_______。 （3）实验a-d中，不必要进行的是_______(填编号)。 （4）设计实验方案进一步确定粉末的组成，完成下表。已知：硝酸银与氢氧化钠会反应。 实验操作 预期现象与结论 _______ 若_______，则粉末的成分是_______。 若_______，则粉末的成分是_______。 2.某活动小组对教材中关于钟乳石形成过程的介绍产生了浓厚的兴趣，设计并进行了下列实验，请你帮助完成相关问题。 【探究活动一】钟乳石形成过程中物质的变化 查阅资料：（1）CaCO3与CO2、H2O以发生化合反应，生成可溶于水的Ca(HCO3)2。 （2）溶有Ca(HCO3)2的水遇热或当压强突然变小时，溶解在水里的Ca(HCO3)2就会重新生成碳酸钙沉积下来，同时放出二氧化碳。 实验过程： 实验步骤与方法 实验现象 分析与结论 步骤1：取一定量澄清石灰水于试管中，通入CO2。 溶液变浑浊 生成的沉淀物是 　 　 步骤2：向步骤1所得混合物中继续通入CO2 浑浊液又变澄清 化学方程式为 　 　 步骤3：加热步骤2所得溶液 溶液又变浑浊 溶洞中能通过 　 　个反应把CaCO3从一个地方“转移”到另一个地方，从而形成奇妙的、形态各异的钟乳石。 交流讨论：同学们认为NaOH和Ca（OH）2溶液中都含有 　 　，所以具有相似的化学性质。那么NaOH溶液是否也能与CO2反应生成NaHCO3？ 【探究活动二】CO2通入NaOH溶液中，产物中是否有NaHCO3？ 实验过程： 实验步骤与方法 实验现象 分析与结论 步骤1：取一定量NaOH溶液于试管中，通入一段时间CO2 无明显现象 一定发生的反应化学方程式是 　 　 步骤2：向步骤1所得溶液中加入过量Ca(NO3)2溶液 澄清溶液变浑浊 加入过量Ca(NO3)2溶液的目的是检验并除去 　 　 步骤3：过滤步骤2所得混合物，向滤液中加入 　 　。 有气体生成 通入NaOH溶液中的CO2足够多时，　 　（填“有”或“没有”）NaHCO3生成。 反思提升：（1）若要用CO2与Ca(OH)2溶液反应获得CaCO3，实验中应该注意的问题是 　 　。 （2）通过上述实验探究活动，你对化学反应的新认识是 　 　。 3. 某化学兴趣小组的同学在实验室对铝片与氯化铜溶液的反应进行了如下探究。 【实验探究一】 把铝片放入浓度为5%的氯化铜溶液中，观察现象。 实验现象：①铝片表面附着一层红色蓬松海绵状的物质。 ②铝片表面逸出大量无色气体，放出大量的热。 （1）请根据现象①写出该反应的化学方程式_______。 （2）经检验现象②中无色气体为氢气，可推测氯化铜溶液pH_______7(填>、=或<)。 【实验探究二】 把铝片放入浓度为15%的氯化铜溶液中，观察发现烧杯底部还有白色沉淀生成。 查阅资料：该沉淀为氯化亚铜(CuCl)，它是一种微溶于水的白色固体。 (提出问题)该反应中氯化亚铜的生成机理？ (作出猜想)猜想I：铜与氯化铜溶液反应生成的( )： 猜想Ⅱ：铝与氯化铜溶液反应生成的( )。 (验证猜想)请完成下列表格中的设计。 实验设计 _______ 取20ml15%的氯化铜溶液，加入质量为mg的铝片 实验现象 几乎不产生白色沉淀 大量白色沉淀 实验结论 猜想I不成立 _______ 【实验探究三】 取上述少量白色浑浊液，加铝片，充分反应后，白色固体转变为红色固体。 （3）请写出上述实验的化学方程式_______。 （4）通过对Al和CuCl2溶液反应的实验探究，谈一谈你对该反应的进一步的认识_______。 4. 某兴趣小组在实验室里探究常见酸、碱、盐性质时，发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖瓶塞且标签破损的溶液(如图)，他们决定对这瓶溶液的成分进行探究。 【提出问题】这瓶溶液的溶质是什么？ 【已知信息及查阅资料】 （1）老师告诉，初中阶段酸、碱、盐的性质实验中常用到含钠元素的物质有氯化钠、硫酸钠、硝酸钠、