第二课 构建人类命运共同体 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第二课构建人类命运共同体同步练习题 一、选择题 1．百年难遇的大暴雨，干旱的沙漠里发生洪灾，热带地区的天空飘起雪花，北美地区还出现了千年不遇的高温……引发这些极端天气的最终原因还是全球变暖在“发飙”。对此，各国应（ ） A．对话协商，推动持久和平 B．独善其身，保持中立 C．共建共享，实现持续发展 D．隔岸观火，以邻为壑 2．外交部表示，美方涉乌克兰生物实验室回应存在诸多漏洞，敦促美方尽快就在乌克兰和全球的生物军事活动作出令人信服的交代，并停止独家阻挠建立《禁止生物武器公约》核查机制。中国的敦促有利于（ ） ①推进人类命运共同体建设 ②建设一个普遍安全的世界 ③建设一个共同繁荣的世界 ④消除霸权主义和强权政治 A．②④ B．②③ C．①② D．③④ 3．人类只有一个地球，各国共处一个世界，因此，我们要倡导“人类命运共同体”意识。它以双赢为前提，不是受零和思维支配的旧思维。为此我们应( ) ①放弃国与国之间的竞争，打造和谐世界 ②加强合作，在谋求本国发展中促进各国共同发展 ③在追求本国利益时兼顾他国合理关切 ④注重人类长远利益，关注人类共同命运 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．联合国发布的《2021年可持续发展目标报告》指出： 2020年全球陷入贫困的人口数量增加1.2亿左右，发展中国家的债务负担显著上升。截至2021年6月17日，欧洲和北美地区68%的人已接种至少-剂新冠疫苗，而非洲只有0.02%的接种率。这说明（ ） ①经济全球化让发展中国家更困难②世界经济发展不平衡现象仍然存在③新冠肺炎疫情阻碍了全球可持续发展④战胜疫情、消除贫困、推动可持续发展，需要各国共同努力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．中国主张沿线各国的合作必须坚持以人为本，倡导文明互鉴，展现“讲信修睦”，是 的联通合作（ ） ①全方位 ②多层次 ③立体化 ④网络化 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 6．“2022年北京冬奥会，冬残奥会的主题口号和奖牌设计”（见下图）共同传递的信息是（ ） 五环同心，同心归圆，表达了“天地合·人心同”的中华文化内通，也象征着奥林匹克精神将世界人民聚集在起，共享冬奥荣光 ①合作共赢、开放包容②维护和平、共享发展 ③构建人类命运共同体④和平发展、包容共享 A．①③ B．②④ C．③ D．①②③④ 7．下列属于威胁当今世界和平与发展的因素的是( ) ①单边主义 ②恐怖主义 ③霸权主义 ④形式主义 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 8．“这个世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深，人类生活在同一个地球村里，生活在历史和现实交汇的同一个时空里，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。”下列“习语”中，体现建设“命运共同体”思想的有（ ） ①“堤溃蚁孔，气泄针芒”②“和羹之美，在于合异”③“孤举者难起，众行者易趋” ④“志不求易者成，事不避难者进” A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．2020年7月5日，印度、巴基斯坦两国军队在克什米尔再度交火；8月14日， 美方拦截了四艘运送伊朗石油的油轮，没收了近112万桶石油……这表明（ ） A．当今时代的主题将要发生改变 B．世界经济增长动能不足 C．地区热点问题此起彼伏 D．贫富分化问题日益严重 10．2022年1月3日，中国、俄罗斯、美国、英国、法国五个核武器国家领导人共同发表《关于防止核战争与避免军备竞赛的联合声明》。这表明中国（ ） ①积极维护世界和平②积极承担大国责任③推动构建人类命运共同体④是全球经济发展的贡献者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．截至2022年5月，中国累计向国际社会提供了约4300余亿只口罩、46亿件防护服、180亿人份检测试剂、超过22亿剂疫苗，积极推动国际抗疫合作。这主要表明中国认同和弘扬的思想是（ ） A．及之而后知，履之而后艰 B．强本而节用，则天不能贫 C．孤举者难起，众行者易趋 D．木受绳则直，金就砺则利 12．大道不孤，天下一家。人类的命运彼此相依，未来需要共同守望。应对全球性问题需要各国共同构建（ ） A．人类命运共同体 B．军事合作共同体 C．人类卫生共同体 D．贸易保护共同体 13．2022年2月24日，俄罗斯总统普京宣布对乌克兰进军、俄军“闪电”登陆乌克兰、乌克兰全境进入战时状态……俄乌战争转瞬而来的消息令国际社会惊愕，多国作出回应。美国、欧洲等多国针对俄罗斯制裁进一步升级，与此同时，亚洲多国却力挺俄罗斯。材料表明( ) ①国际形势总体趋于紧张②威胁和平的种种因素依然存在③各种力量在重新分化组合④和平与发展不再是当今时代的主题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②