内容正文:
2022学年第二学期初中期中学生发展素养监测活动
八年级历史试卷
说明:满分为100分,考试用时为80分钟。
一、单项选择题(每小题2分,共60分;请将你所选答案填涂在答题卡相应位置上)
1.下面所示是1842年至1901年间中国近代史上的三项条约,以此为线索归纳出的历
史主题应该是:
《南京条约》
《马关条约》《辛丑条约》
1842年
1895年
1901年
A,开始卷入资本主义市场体系的过程
B.民族工业艰难曲折的发展过程
C.逐步沦为半殖民地半封建社会的过程
D.新民主主义革命兴起发展历程
2.“革命,革命,剪掉辫子反朝廷:独立,独立,中国岂是鞑子的!”材料反映的是
发生在二十世纪初期的:
A.洋务运动
B.维新变法
C.解放战争
D.辛亥革命
3.中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。中国共产党诞生的时间是:
A.1920年1月
B.1920年7月
C.1921年1月
D.1921年7月
4.八年级上册第五单元共三课内容:第15课北伐战争:第16课
毛泽东开辟井
冈山道路:第17课中国工农红军长征。那么能概括本单元的合适主题是:
A.国共合作
B.国共对立
C.从国共合作到国共对立
D.国共合作抗日
5.下面的示意图反映了解放战争的四个主要阶段,其中第三阶段开始于:
粉碎敌人进攻
转入战略进攻
进行主力决战
扯翩反动统治
(转战陕北)
(挺进中原)
(三大战役)
(淀江战役)
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
A.1946年
B.1947年
C.1948年
D.1949年
6.新中国成立之际,新政协筹备会向社会各界征集国旗图稿,国旗审查小组一个月时间收到
了2992件。这些图稿作者中,工人和职员最多,学生和农民次之。国内各省几乎都有图
稿寄来,也有从国外寄来的。这反映出:
A.全国人民团结一致的建设精神
B.全国上下的美术设计氛围浓厚
C.人民对成立新中国的热情高涨
D.国际上积极支持新中国成立工作
7.中华人民共和国的成立,巩固了社会主义阵营,推动形成新的世界均势,“改变了全世界
范围的反动与进步力量的对比”。这表明中华人民共和国的成立:
A.转变了中国历史的发展方向
B.推动了世界政治格局的改变
C.促进了民族解放运动的发展
D.根本上改变了中国人的命运
8.“西藏和平解放时期,国际关系复杂,美、英、印等国插手其中,企图把西藏从中国分离
出去。中国共产党审时度势,采取灵活多样的外交策略一一化解。来自印度、美国、英国
等的阻力,西藏和平解放事业得以顺利完成。”材料旨在说明西藏和平解放:
A.捍卫了国家主权和领土完整
B.提高了国家地位和国际影响
C.促进了西藏经济和社会发展
D.顺应了国际和历史发展潮流
八年级历史期中试卷第1页共6页
9.抗美援朝时期,涌现出了一批“最可爱的人”,黄继光、邱少云等成为这个时代的典型代
表。他们身上共同体现了:
A.保家卫国、不怕牺牲的上甘岭精神
B.开天辟地、立党为公的红船精神
C.忧国忧民、敢于斗争的五四精神
D.艰苦创业、无私奉献的“铁人”精神
10.下表为四川省资中县某镇三个村阶级结构变动情况表(单位:户)。表中阶级结构变动
的直接原因是:
年份
雇农
贫农
中农
富农
新富农
地主
其他
1948年
83
197
116
18
0
27
2
1953年
3
74
355
0
0
7
A.土地改革完成
B.抗美援朝战争的胜利
C.新中国的成立
D.三大改造的完成
11.毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶…但是一辆汽车、一
架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”毛泽东的意思是:
A.对我国建设十分悲观
B.我国工业基础十分薄弱
C.我国工农业发展不平衡
D.人民生活亟待改善
12.在“一五”期间限额以上的工业建设单位中,有53%分布在内地。其中武汉、太原、西安、
包头、兰州先后建立了一批重工业项目。这反映了当时:
A.交通建设取得重大成就
B.人民生活水平显著提高
C.国民经济比例严重失调
D.国家工业布局有所改善
13.中国人民大学法学院院长韩大元教授指出,无论是在1954年宪法草案的起草过程中,还
是在1954年宪法草案初稿的讨论中,参与人员既有政治精英和知识分子,也有普通工人
和农民。这表明1954年宪法的制定:
A.体现了人民民主原则
B.发挥了人大制度作用
C.坚持了社会主义原则
D.保证了参与主体的广泛性
14.土地改革后,部分贫苦农民由于底子薄,在耕牛、农具、资金或劳力、粮食等方面感到
缺乏,因而生产、生活上困难仍然很大。为此我国:
A.推行了“一五”计划
B.进行了农业的社会主义改造
C.实施家庭联产承包责任制
D.建立了社会主义市场经济体制
15.新中国成立后我国工业产值中部分经济成分所占比重图,出现这一现象的背景是:
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