内容正文:
第六单元分数的加法减法(单元测试)五年级下册数学(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________
一、选择题
1.用简便方法计算下面题目,应该先算()
+ +
A.+ B.+ C.按从左往右的顺序算
2.不同分母的分数( )直接相加、减.
A.能 B.不能 C.一般不能
3.小红倒了一杯牛奶,先喝了它的,接着加满水,又喝了这杯的,再加满水,最后把这杯加水的牛奶全部喝下去,那么小红喝的牛奶多,还是水多?( )
A.水 B.牛奶 C.一样多
4.1里面有( )个.
A.1 B.5 C.6
5.如果一个数的倒数比原数大,那么这个数一定是( )
A.带分数 B.假分数 C.真分数
6.走完同一段路,甲要用小时,乙要用小时,谁走的快一些.( )
A.甲 B.乙 C.无法确定
二、填空题
7.8个是 . 5个是 . 个是.
8.比多 ,与的和是 .
9.相同分母的分数相加减,分母 , 相加减.
10.4的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就等于6.
11.看算式,写算理。
(1)个位对齐
(2)小数点对齐
(3) 通分
我发现,整数、小数、分数加减计算方法的相同点是( )。
12.在括号里填上“”“”或“”。
( ) ( ) ( )
13.小小神算手.
(1)
(2)
14.我能把下面各图中涂色的部分用分数和小数分别表示出来.
分数: 小数: 读作:
分数: 小数: 读作: .
三、判断题
15.
奶奶把一块菜地的种了豆角,种了茄子,种了黄瓜。( )
16.分母是10的所有最简真分数的和是3。 ( )
17.2kg的和1kg的相等。( )
18.一批大米重5吨,运走了吨,还剩下。( )
19.一个化肥厂,上午生产了吨化肥,比下午少生产吨,这个化肥厂下午生产了吨化肥。( )
20.. ( )
21.分数减法的意义与整数减法的意义不同。( )
四、计算
22.直接写出得数。
23.脱式计算
(1) (2)
五、解答题
24.食堂运进一批大米,吃掉吨,比剩下的多吨.这批大米原有多少吨?
25.小刚读一本书,已读了全书的 ,已读的比没读的多全书的几分之几?
26.修一条公路,已修了全长的,如果再修20米,那么已修的与未修的比是1∶5,这条路总长多少米?
27.一节数学课小时,老师讲题用了这节课的,同学们合作探究,加上汇报交流用了这节课的。这节课的其余时间用来做练习,做练习的时间占这节课的几分之几?
28.工人们修一条路,第一天修了全长的,第二天比第一天多修了全长的。还剩几分之几没有修?
29.英才小学组织全体师生开展“从小学党史,永远跟党走”的主题教育活动,五年级有250名同学在学校礼堂观看了红色电影《长津湖》,比六年级观影人数少,六年级有多少名同学观看《长津湖》?
试卷第1页,共3页
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学科网(北京)股份有限公司
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参考答案:
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
7.,1,
8.,
9.不变,分子
10.,6
11.相同计数单位上的数相加减
12. < > =
13.1,,,1;,,1,
14.,0.4,零点四;,0.32,零点三二
15.×
16.×
17.√
18.×
19.√
20.×
21.×
22.;;;;
;;;1
23.(1);(2)
24.吨
25.=
26.840米
27.
28.
29.300名
答案第1页,共2页
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