第五单元图形的运动（三）（单元测试）-五年级下册数学人教版

第五单元图形的运动（三）（单元测试）五年级下册数学（人教版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：__________ 一、选择题 1．将下图绕点O顺时针旋转90度后得到的图形是（    ）。         A． B． C． 2．平行四边形有（      ）对边分别平行。 A．1组 B．2组 C．3组 3．能通过旋转组成长方形的是（    ）；能通过平移组成长方形的是（    ）。 ①②③ A．③① B．①② C．②③ 4．以点C为中心旋转的图形是（    ）。 A． B．C． 5．如下图，图形A通过怎样的变换可以得到图形C？正确答案为（    ） A．图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形C B．图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C C．绕点O逆时针旋转90°得到图形C 6．把一个图形绕某点逆时针旋转60°，所得的图形与原图形比较（    ）。 A．变大了 B．变小了 C．大小不变 7．右面是由 经过（     ）变换得到的． A．平移 B．旋转 C．折叠 8．方向盘的运动是（ ） A．平移 B．旋转 C．轴对称 9．下图中，图形A通过（    ）图形运动，与图形B完全重合。 A．平移 B．旋转 C．平移和旋转 二、填空题 10．下图，从“12”到“1”，指针绕点( )按( )时针方向旋转了( )°。 11．（1）指针从“0”顺时针旋转45°到( )． （2）称2kg物品，指针从“0”顺时针到“2”，旋转了( )°． （3）要使指针旋转180°，必须称( )kg的物品． 12．下图中，风车绕点O___________时针旋转___________°。 13．图1平移后能得到图________，旋转后能得到图________。   14．7时_____分的时候，钟面上分针恰好落后时针100度角． 15．从9时整到10时整，时针旋转了( )°，分针旋转了( )°。 16．图A向________平移________格得到图B，图B向________平移________格得到图C。 17．下面第一张图片中的长方形向__平移了__个格。第二张图片中的三角形绕O点__方向旋转了__度。 三、判断题 18．平移或旋转改变了图形的一切．　   　( ) 19．时针从7∶00到9∶00旋转了60度。( ) 20．时针从六点走到九点，绕中心点顺时针旋转了30°。( ) 21．如图，点O是等边三角形ABC三条高的交点，绕点O旋转三角形，至少旋转120°，它才能与原图形重合。( ) 22．从早上到当日上午时针旋转了。( ) 23．钟面上，时针的运动是旋转，经过1小时时针旋转了30度．( ) 24．利用平移、旋转和轴对称，可设计出许多美丽的图案。    ( ) 25．旋转和平移不仅改变了图形的位置，图形的形状和大小也会发生变化。( ) 四、解答题 26．图形C怎样变换得到图形B？图形B怎样变换得到图形A？图形A怎样变换回到图形C？ 27．你能通过卡片的平移和旋转将图②“还原”为图①吗？将“还原”的过程记录下来。 28．（1）写一写怎样从图形①得到图形②。 （2）画出图③绕点O顺时针旋转90°后的图形。 29．如图，面积为64的四边形ABCD满足AD＝AB，∠BAD＝90°，∠C＝90°，AE垂直于CD，AE的长为多少？ 30．将图1绕O点顺时针旋转90度，画出图2的另一半，使它成为一个轴对称图形． 31．（1）三角形的顶点A用数对表示是（2，6），顶点B用数对表示是（    ），顶点C用数对表示是（    ）。 （2）画出三角形ABC向右平移4格后的图形。 （3）将三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。 （4）画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。 32． 至少再来几人才能正好分完？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．B 3．A 4．C 5．B 6．C 7．B 8．B 9．C 10． O 顺 30 11． 1 90 4 12． 逆 90 13． B D 14．20 15． 30 360 16． 下 4 右 6 17． 下 2 逆时针 90 18．× 19．√ 20．× 21．√ 22．√ 23．√ 24．√ 25．× 26．图形C先向左平移3格，再向