内容正文:
学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
四年级
学期
春季
课题
Unit5 School life(6)
教科书
书 名:外研社版(三年级起点)(主编:刘兆义)四年级下册
出版社:外语教学与研究出版社 出版日期:2013年12月
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1. 能够朗读并理解Part 6的短文。
2. 能够在真实语境中运用句型:I am wearing... He/She is wearing ... I study at ... I come from... 等描述自己和他人的校服以及介绍学校生活。
3. 了解不同的人对校服的不同看法,并设计自己理想的校服,培养审美意识。
课前学习任务
1. 复习本单元1,2部分内容:根据图片回答问题
(1)Where is Carlos from?
(2)Which class is he in?
(3)How many girls are there in his class?
(4)Who is his English teacher?
(5)What does he like?
2. 指一指,说一说:运用句型He/She is wearing...来描述图中小朋友所穿的校服。
课上学习任务
【学习任务一】请同学们阅读文章完成表格。
【学习任务二】请同学们选择一封最喜欢的信件进行小组活动。
【学习任务三】请同学们设计自己心中的最美校服并介绍。
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1.视频:中国校服百年变迁。(https://www.bilibili.com/video/BV1WL411x79E/?spm_id_from=333.337.search-card.all.click)
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