1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件2022-2023学年高一下学期生物人教版必修2

2023-04-28
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内容正文:

孟德尔的豌豆杂交实验(二) 问题探讨 孟德尔种植的豌豆有两种类型:一种是黄色圆粒、绿色皱粒。 黄色的豌豆一定是饱满的吗?绿色的豌豆一定是皱缩的吗? 2 一、两对相对性状的杂交实验 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 1、F1全是黄色圆粒说明什么? 黄色对绿色为显,圆粒对皱粒是显 假设:黄色-Y 绿色-y 圆粒- R 皱粒-r YYRR yyrr YyRr 一、两对相对性状的杂交实验 ⊗ F2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 数量: 315 101 108 32 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 为什么F2中会出现9:3:3:1的比例? F1全是黄色圆粒说明什么? 黄色对绿色为显,圆粒对皱粒是显 假设:黄色-Y 绿色-y 圆粒- R 皱粒-r 思考:实验中F2的9:3:3:1数量比与一对相对性状实验中F2的3:1数量比有什么关系呢? F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 YYRR yyrr YyRr 一、两对相对性状的杂交实验 孟德尔对每一对相对性状单独进行分析。 形状 颜色 315+108=423 { 圆粒种子 皱粒种子 { 黄色种子 绿色种子 圆粒∶皱粒 ≈ 黄色∶绿色 ≈ 101+32=133 315+101=416 108+32=140 3∶1 3∶1 ★结论:每对相对性状的遗传都遵循分离定律, 且互不干扰。 ⊗ F2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 数量: 315 101 108 32 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 YYRR yyrr YyRr 思考:实验中F2的9:3:3:1数量比与一对相对性状实验中F2的3:1数量比有什么关系呢? 一、两对相对性状的杂交实验 3黄色 1绿色 9黄色圆粒 3黄色皱粒 3绿色圆粒 1绿色皱粒 3圆粒 1皱粒 数量: 315 101 108 32 ⊗ F2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 重组类型 说明:不同性状之间发生了自由组合 亲本类型 亲本类型 生物的性状→遗传因子 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 YYRR yyrr YyRr 说明:不同对的遗传因子发生了自由组合 二、对自由组合现象的解释 F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离, F1产生的雌配子和雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,比为1:1:1:1 提出假说: Y R y r 分析1:每对性状的遗传都遵循分离定律 不同性状之间发生了自由组合 生物的性状→遗传因子 1 : 1 : 1 : 1 Y y r R Y y R r 分析2: Y R y R Y r y r 不同对的遗传因子自由组合。 7 二、对自由组合现象的解释 Y R Y R 黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 YR yr Yy Rr YR yr Yr yR 配子 P 配子 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 ♀ ♂ 雌雄配子的结合方式有 种 遗传因子组合形式有_种 性状表现有_种 16 9 4 二、对自由组合现象的解释 Y R Y R 黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 YR yr Yy Rr YR yr Yr yR 配子 P 配子 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 ♀ ♂ 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 二、对自由组合现象的解释 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 棋盘法 ♀ ♂ 黄圆 黄皱 绿圆 绿皱 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 F1 黄色圆粒 YYRR yyrr ⊗ F2 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 9 ︰ 3 ︰ 3 ︰ 1 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 测交实验:让杂种子一代(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交。 性状组合 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 实际籽粒数 F1作母本 31 27 26 26 F1作父本 24 22 25 26 不同性状的数量比 1 : 1 : 1 : 1 × YR Yr yR yr

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