第1章　开启化学之门单元测试—2022-2023学年九年级化学沪教版（全国）上册

第1章　开启化学之门 时间:45分钟 　 满分:100分 一、选择题(每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意)　　　　　　 1.下列不属于化学研究范畴的是 (　　) A.纳米铜的性质 B.“可燃冰”的组成 C.单晶硅的结构 D.无人机的研发 2.我国拥有众多非物质文化遗产项目,下列过程涉及化学变化的是 (　　) A.金箔锻制 B.纸张剪裁 C.云锦织造 D.腐乳发酵 3.下列仪器可以直接在酒精灯火焰上加热的是 (　　) A　　　　　 B　　　　　 C　　　　　D 4.小花喝完饮料,看着易拉罐,它是铝制的还是铁制的呢?在讨论时,小婷说可能是铁制的,小静提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。小静同学的这一想法,属于科学探究中的 (　　) A.猜想与假设 B.设计实验 C.操作实验 D.得出结论 5.下列物质中属于纯净物的是 (　　) A.碳酸氢铵 B.河水 C.空气 D.碘酒 6.下列选项所描述的性质属于物理性质的是(　　) A.碘化钾溶液能与硝酸银溶液反应产生黄色沉淀 B.碳酸氢铵受热易分解 C.食盐、白糖能溶于水 D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊 7.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列认识不合理的是 (　　) A.垃圾分类回收利于保护环境、节约资源 B.关停所有化工企业,减少环境污染 C.研制新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为推进“中国制造2025”提供有力支持 8.化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列实验操作正确的是 (　　) A.点燃酒精灯 　B.取用碳酸钙固体 C.液体加热 D.闻气体气味 9.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 (　　) A.氦气填充气球 B.木炭作燃料 C.水银填充温度计 D.石墨作电极 10.如图所示,先在锥形瓶中放入几小块儿已用稀盐酸除去铁锈的铁丝网,然后向其中加3~4 mL 浓食盐水润湿铁丝网,塞紧带导管的单孔塞,导管的另一端伸入滴有红墨水的水中。忽略装置中的热量变化,下列说法错误的是 (　　) A.实验过程中,烧杯中的导管口会有气泡冒出 B.水中滴有红墨水,便于观察实验现象 C.浓食盐水的作用是加快铁丝网生锈 D.实验过程中,锥形瓶内气体总量减少 11.某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度线,初次仰视量筒内液体的凹液面最低处,读数为18.0 mL;倒出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为5.0 mL,则该学生实际倒出液体的体积(　　) A.大于或小于13.0 mL B.小于13.0 mL C.等于13.0 mL 　　 D.大于13.0 mL 12.如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列叙述不正确的是 (　　) A.反应后燃烧匙中的红磷完全消失 B.进入瓶中水的体积约等于瓶中原来氧气的体积 C.无底大集气瓶内气体压强的减小导致液面上升 D.反应结束后需冷却至室温再观察无底大集气瓶内的液面高度 二、填空及简答题(共42分) 13.(6分)(1)氢、碳、氧三种元素的符号分别为　　　　、　　　　、　　　　。  (2)氧气、水、二氧化碳的化学式分别为　　　　、　　　　、　　　　。  14.(10分)掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题: (1)倾倒液体时,标签没向着手心可能造成的后果是　 。  (2)取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是　　　　　　(答一点即可)。  (3)实验室熄灭酒精灯火焰时,应该用　　　　盖灭。为了区分实验室中的食盐和蔗糖,　　　　(填“可以”或“不可以”)品尝药品的味道。  (4)用托盘天平称取12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是　　　　 。  15.(18分)书写下列化学反应的文字表达式,并回答有关问题。 (1)在试管中加热碳酸氢铵:　　　　　　　　　　　　　　　。会生成有　　　　　气味的气体。碳酸氢铵固体的保存方法是　　　　　　　　　　　　　　　。  (2)在试管中加热碱式碳酸铜(铜绿):　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。加热时,将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到　  　(填现象)。  (3)镁带燃烧:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。在进行这个实验时,用　　　　(填仪器名称)夹持镁带,点燃后,应将其移至　　　　　(填仪器名称)上方,实验中观察到镁带燃烧的现象是　　　　　　　　　　　　　　　　　。  16.(8分)阅读材料,回答问题: 材料1.臭氧是淡蓝色气体,大气中的臭氧层能吸收大部分紫外线,保护地球生物。 材料2.复印机在工作时,会产生一定浓度的臭氧。长期吸入低浓度的臭氧可引起支气管炎、细支气管炎,严重时可导致肺气肿和