第20课 社会主义国家的发展与变化 课件---2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第二十课 社会主义国家的发展与变化 第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 课标要求：通过了解第二次世界大战后资本主义、社会主义与第三世界国家的变化，认识其发展中的成就与问题；通过了解冷战时期的典型事件，认识冷战的基本特征，理解冷战的发生、发展与世界格局变化之间的相互影响。 一、苏联的发展、改革与解体 （一）苏联的发展 第二次世界大战后，苏联取得了恢复和发展国民经济的巨大成就，相继爆炸了原子弹和氢弹，人民的教育和生活水平也有很大提高。 二战后苏联第四个五年计划的成果 到1950年，苏联的工业建设在重工业和军事工业领域取得令人瞩目的进展，恢复和新建了6200个大企业，建成了第一座原子能反应堆，进行了首次核武器试验，工业总产值比1940年增加了73％，其中重工业产值增加1倍多，但是，国民经济各部门的发展很不平衡，轻工业产值只增加22％，农业产值则未能完成计划指标，也没有恢复到战前水平。 1.成就： 2.问题： 苏联优先发展重工业的政策没有变化，农业、轻工业落后的局面没有改观 苏联国民经济发展严重失调 3.原因： 实行高度集中的计划经济体制 1924年 1953年 1964年 1982年 1991年 1985年 斯大林 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 一、苏联的发展、改革与解体 （二）苏联的改革 一、苏联的发展、改革与解体 （二）苏联的改革 1.赫鲁晓夫改革（1953—1964年）： 史料阅读 苏联共产党……一直关心重工业的优先发展，因为重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础。 这就是我们党的总路线，它经过苏维埃国家发展的一切经验的考验，符合人民的切身利益。苏联共产党今后也要十分坚定地贯彻这条总路线。 党中央委员会在几次全体会议上已经揭露了农业领导上的严重的缺点和错误，并且制定了提高谷物和畜产品产量的大规模的计划。 为了认真改进对农业的领导，必须使我们的干部注意经济问题，注意减少生产中所花费的劳动…… 现有的材料表明，我国生产一公担牛奶和肉类所花的劳动要比美国多得多。 一、苏联的发展、改革与解体 （二）苏联的改革 1.赫鲁晓夫改革（1953—1964年）： （1）内容： 平反冤假错案（恢复被迫害人的名誉） 强调集体领导（反对个人崇拜） 改革干部制度（实行轮换制、任期制）。 赫鲁晓夫作了《关于个人崇拜及其后果》的报告,谴责了斯大林依靠酷刑迫使清白无辜的人民招供，并将他们大量地处死； 谴责了对斯大林的“个人崇拜”。从根本上否定斯大林，要求肃清个人崇拜在各个领域的流毒和影响。 ①政治： 积极：打破了对斯大林的个人崇拜。 局限：没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症。 影响： 一、苏联的发展、改革与解体 （二）苏联的改革 1.赫鲁晓夫改革（1953—1964年）： （1）内容： 加大农业投入、将农产品义务交售制改为收购制；种植玉米运动； 改革工业管理体制（扩大地方企业自主权）。 ②经济： 收购制：由国家通过计划以公顷计算收购量，按各地区分别规定的统一价格收购一部分农产品，其余农产品可在市场上自由出售。 ——引自《苏联经济体制改革史论》 苏联粮食产量增长表 影响： 注入某些市场经济成分，取得了一些成效； 推进了农业发展，耕地面积和粮食产量有所增加； 1953年 1954年 1955年 1956年 8250 8560 10370 12500 根据图片和材料来看种植玉米运动效果如何？结合所学分析赫鲁晓夫改革的局限性。 材料5：赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉米，很多地区因日照量不够，玉米不能成熟，造成这些地区的饲料严重短缺，导致牲畜大量减少。他下令开展的垦荒运动不仅没有解决苏联的粮食问题，反而使许多土地成为荒漠。 ——金重远《20世纪的世界—百年历史回溯》 思想混乱：没有对斯大林的功过作出全面科学的分析，造成严重的后遗症 经济体制：改革没有突破高度集中的计划经济体制，国民经济比例仍然严重失调 一、苏联的发展、改革与解体 （二）苏联的改革 2.勃列日涅夫改革（1964—1982年）： （1）内容： 勃列日涅夫“新经济体制”改革 所谓新体制，以经济学家利别尔曼提出的用“利润”作为核心指标考核企业的政策建议为指导思想，试图在坚持中央计划经济框架的前提下，适度改变对企业管得过死的状况，通过以“利润”指标为核心的考核制度，使企业在产品供、销和人员编制等方面获得一定的自主权……为了调动管理者和劳动者的积极性，还允许企业用利润留成设置奖励基金，强化经济刺激机制。 改革停滞不前，日趋保守。 前期： 后期： 在工业领域推行“新经济体制”改革，扩大企业自主权，利用奖金等经济杠杆促进企业改善管理、提高效益。 一、苏联的发展、改革与解体 （二）苏联的改革 2.勃列日涅夫改革（1964—1