Module 6 Unit 2 She visited the Tianchi Lake（教案）外研版（三起）英语五年级下册

五年级下册6模块2单元 She visited the Tianchi Lake教案 1， 教学目标: 学生掌握旅行的相关方向词，并且能够运用特殊疑问词针对旅行的过程提问。 二、教学内容: 方向词，North，south，west，east。过去时单词，ride---rode,rode a horse, climbed the Tianshan Mountain, visited the Tianchi Lake. 特殊疑问词的问答。 三、教学重难点: 学生需掌握重点的方向词，学会描述城市的方向。同时学生要能够自己运用特殊疑问词提问，并且形成完整的旅行过程的对话。 四、教学工具: Power point图片展示视频展示。相关的词条，课文的音频视频。 五、教学过程。 1,向学生问好，Good morning，boys and girls，how are you？I'm fine,thank you .We are going to learn something about travel，do you know travel？OK，look follow me travel这里需要教读这个单词，让学生明白整堂课的主题是跟travel旅行相关。 2,接下来玩一个游戏，OK，boys and girls。Now，let's play a guessing game。Can you listen and guess what poem is it ? 3,接下来是静夜思PPT的展示， Okay, look what poem it is? 静夜思， 引出中国地图。 4,He travelled lots of places of China, What's this? 望庐山瀑布，Where is庐山瀑布？It's in Jiangxi 引出西方Okay, Where is Beijing? It's in the north of China. Where is Hainan? It's in the south of China. Where is Xinjiang?Oh, it's in the west of China，注意抽读，相当于一个复习，接下来就是活动1的播放。 5, Okay, boys and girls .Lingling likes traveling. Look,what about her? Let's have a watch.这里播放活动2的视频一遍。然后提问学生Where did Lingling go?学生回答Lingling went to Xinjiang，然后看着地图问学生Where is Xinjiang?It's in the west of China。提出特殊疑问词，让学生带着问题去听课文。学生回答的时候就教读新单词。 ride__ rode。学生回答完问题以后，再一次带着学生看黑板辅助课文。Now take out your paper ,Do the exercise这里让学生拿出事先准备好的练习题choose and circle。学生给学生两分钟的时间做做完以后让学生站起来念出他的答案，这里可以请两个学生。接下来老师带着学生一起看着PPT复述我们的课文。教师示范，然后让学生自己演练。.这里可以叫一些学生上来，让他用句子说，他去了哪里来描述它的旅行。 六、情感教育。 李白wrote静夜思.让学生明白旅行虽好，外面的世界再美丽，但是家才是最好的地方。最后歌曲结尾, Home is the best. 七、板书设计。 East south west north Home is the best . What did Lingling do last July ? went to Xinjiang . She rode a horse . climbed the Tianshan Mountains visited the Tianchi Lake. 八、课后作业。回家学生和家长一起讨论旅行。 学科网（北京）股份有限公司 $