山东省枣庄市2022-2023学年四年级上学期试题科学阶段测评作业

2023年春季阶段性测评作业 四年级科学 (时间：20分钟) 等级： 一、科学认知能力。（对的在题后括号里打“√”，错的打“×”） 1.物体运动的快慢发生了变化，是因为受到了力。 为 数 2.钟摆、秋千运动时的的轨迹是曲线。 ( 3.雨点落在水面上溅起水花，说明运动的物体具有能量。 4.物体不振动也能发出声音，比如电视机发出的声音。 5.在月球上敲击音叉，我们能够听到声音。 ) 6.敲击音叉，力量越大，音叉的振动幅度越大，发出的声音就越高。 ( ) 7.午休时间我们听到的音乐不属于噪声。 ( ) 8.用相同的力敲击不同水量的玻璃杯，水少的玻璃杯发出的声音低。 ( ) 製 9.农历上半月的月相变化规律是从满月到新月。 ( ) 和 10.太阳是太阳系里唯一发光的恒星。 ( ) 11.地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 ( 12.月球表面明亮的部分是平原，阴暗的部分是高山。 ( ) 二、科学应用能力。（将唯一正确答案的字母填在题中横线上） 1.下列事例中，可以说明力能改变物体运动状态的是 A.用力捏矿泉水瓶，瓶子变瘪 B.压力使网球拍变形 C用力把足球踢出去 2.下列现象中，物体的运动状态没有发生改变的是 A.电梯开始向上运行 B.汽车加速行驶 C.跳伞运动员在空中匀速降落 御 3.当汽车雨刮器工作时，它的运动路线是 A.←> 4.下列关于太阳的描述不正确的是 察 A.太阳是太阳系唯一的恒星 B.太阳自己会发光 C.太阳是宇宙的中心 5.关于月球的描述中， 是不准确的。 A.月球上找不到一草一木 B.月球上环形山众多 C.月球寂静无声，人可以在上面自由行走、跳跃 四年级科学第1页共2页 6.小明用力按压鼓面，发现鼓不会发声，这是因为 A.鼓面没有受到外力 B.鼓面没有振动 C.鼓面没有弯曲 7.声音与物体振动之间的关系是 A.物体的振动幅度越大，声音越强 B.物体的振动幅度越小，声音越强 C.物体的振动速度越慢，声音越强 8.月相最圆的时间大约是农历的每月 A.三十 B.十五或十六 C.初八 9.农历下半月的月相变化规律是 A.由缺变圆 B.由圆变缺 C.由缺变圆，再变缺 10.自行车的运动形式有 A.振动 B.单一的 C.滚动、转动等多种形式 11.下列物体中传播声音最快的是 0 A.空气 B.钢铁 C.矿泉水 12.关于交通安全，下列说法中错误的是 A.不与机动车抢道 B.不翻越护栏 C.没有红绿灯的路口跑步快速通过 三、科学探究能力。（回忆声音有关实验，回答问题） 如图（一）所示，小明用敲击的方法让音叉发出声音。 学 1.我会填：用不同的力敲击音叉，我们发现轻轻敲击时 发出的声音 (选填：强或弱)：重重敲击时发出的声 音 (选填：强或弱)：音叉能发出声音是因为音叉发 图（一） 生了 如果将正在发声的音叉用手按住，将 (选填：能或不能)发出声音。 2.我会判：教室里其他地方的同学也能听到音叉的声音，说明固体可以传播声音。 燸 3.我会选：如图（二），把泡沫球紧贴音叉，轻轻敲击音叉后，泡沫 球会( )。 A.反复跳动 B.位置不变 C.跳动一次后就停止 图（二） 四年级科学第2页共2页