第三课 青春的证明 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青春的证明 同步练习题 一、选择题 1．“羞恶之心，义之端也。”孟子的这句话启示我们要自尊自爱，不做有损人格的事情。下列几位同学的行为不符合这一要求的有（ ） ①小赵：路过无人看守的果园，摘梨子解渴 ②小钱：拾到手机归还失主，拒绝失主酬金 ③小孙：风景区欣赏美景，石壁上刻字留念 ④小李：高铁站排队购票，车厢内对号入座 A．②④ B．①③ C．②③ D．①④ 2．青春是生命中的华美篇章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，我们（ ） ①要珍视生命、回避挫折 ②要悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼③要正确认识自己，完善自我 ④要培养自信、自强的态度，激发潜能 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．“当你不去旅行、不去冒险、不去拼一份奖学金、不去过没试过的生活，整天挂着QQ、逛着淘宝、玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这段话启示我们要（ ） A．刻苦认真学习 B．规划青春路径 C．听从父母安排 D．悦纳青春变化 4．“无奋斗，不青春。”我党早期卓越领导人李大钊同志曾写下壮关的《青春》篇章，“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……”，激励每一位青年为民族之青春而不懈奋斗。下列说法与“青春敢于奋斗”相符合的是（ ） ①自信自强的青春奋斗更能成功②只有拥有青春的人才能奋斗 ③奋斗的青春，未来才能更精彩④青春的奋斗，要与中国梦相结合 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．青春，是一道激情的光；青春，是一团热烈的火；青春，是一抹暖心的蓝。对于青春认识正确的是（ ） ①拥有充沛的精力 ②充满渴望燃烧激情③为国家和社会创造价值④可以肆意挥霍 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．我县财政局干部粟明兴同志无偿献血20多年累计献血7600毫升，荣获全国无偿献血奉献奖银奖、湖南省无偿献血奉献奖金奖。当他接受采访时说:“这样做，不仅能够挽救他人的生命，还能给自己的生命轨迹留下纪念。”粟明兴同志的事迹启示我们（ ） ①只有做与众不同的事，生命才有价值 ②“止于至善”，是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求 ③每个人可以从点滴小事做起 ④善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．青春之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。李大钊先生这句话名言告诉我们要（ ） A．青春具有无限可能，不存在失败 B．悦纳自己，追求真正的青春个性 C．珍爱青春，尽情享受青春的美好 D．自信自强，激发潜能，让青春飞扬 8．从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（ ） ①青春的探索需要自信②自强，让青春奋进的步伐永不停息 ③选择就意味着成功④我们的行为在证明并塑造着我们自己 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．一位清华贫困生当年靠奖学金和助学金完成本科学业。读研后,他通过兼职有了稳定收入,便主动放弃申请助学金,把助学金让给更需要的贫困学生……这启示我们，“行己有耻”就应当（ ） ①知廉耻 ②懂荣辱 ③有所为 ④有所不为 A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①②④ 10．近日，提起孩子自律问题，七年级（1）班家长群里就有吐不完的“槽”：“孩子放学后就拿起手机玩游戏，非得等大人发火才肯做作业”。家长的“吐槽”（ ） ①说明家长根本没有看到学生青春成长的内在美 ②表明青春期学生不能悦纳自己的生理变化 ③表明青春少年更应该明白独立、自强、进取的内涵 ④启示青少年要注意检视自己的不足，端正自己的言行 A．①② B．②③ C．③④ D．②④ 11．习近平指出，一百年来，在党的坚强领导下，共青团不忘初心、牢记使命，走在青年前列，组织引导一代又一代青年坚定信念、紧跟党走，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。他强调，时代各有不同，青春一脉相承。我们知道（ ） ①青春的我们拥有无尽的遐想，让我们跃跃欲试 ②青春的探索需要自信 ③青春的我们乐于实践，并意味着肆意放纵 ④步入青春，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造 A．①③④ B．①②③