6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 课件-2022-2023学年高中政治统编版必修三政治与法治

第二单元 人民当家作主 第六课 我国的基本政治制度 6.1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 基本政治制度 根本政治制度（人民代表大会制度） 本框题在教材中的地位 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 民族区域自治制度 基层群众自治制度 人民群众直接行使民主权利生动实践 我国基层群众自治的组织形式 我国的宗教政策与法律 符合国情的民族区域自治 我国是统一的多民族国家 中国人民政治协商会议 中国特色社会主义政党制度 发展社会主义民主专政，要用制度体系保障人民当家作主 + 是中国特色社会主义民主政治重要组成部分， 是中国特色社会主义政治制度优越性的重要体现。P54 中国特色社会主义政党制度 中国人民政治协商会议 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 1.是什么 2.地位 3.基本内容 4.中国共产党与民主党派的关系 5.我国政党制度的优越性 性质 组成 主题 职能 要求 本框题知识体系 课标要求 核心素养 学习目标 阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 1.政治认同：认同中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的新型政党制度制度，有其独特优势，树立制度自信。 2.科学精神：理解中国共产党和民主党派的关系。 3.法治意识：明确中国共产党和各民主党派都要遵守宪法和法律，以宪法为根本活动准则。 4.公共参与：配合民主党派和人民政协工作，为国家治理贡献力量。 1.阐明中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的基本政治制度。 （重点） 2.理解人民政协的职能。（重点） 3. 理解协商民主、政治协商（难点） 自主学习 1、我国政党制度的地位、内容、特点和优越性？（P54-56） 2、我国各民主党派性质？（P54） 3、中国共产党与各民主党派的关系？ 4、中国人民政治协商会议（人民政协）的性质、主题、职能和作用？（P57-58） 5、中国人民政治协商会议委员会的组成？（P57） 6、新时代对政协工作的要求？（P58） 议题一 为什么说我国的政党制度是一种新型的政党制度？ 总议题：如何认识中国特色的政党制度？ 议题二 如何认识中国人民政治协商会议？ 1.民主党派是什么性质的组织？ 2.中国共产党为什么要与民主党派协商？如何协商？政党协商有何意义？ 7 议题一：为什么说我国的政党制度是一种新型的政党制度？ 一、中国特色社会主义政党制度 1.民主党派的性质 名称 时间 主要组织成员 中国国民党革命委员会 1948年 由中国国民党民主派和其他爱国民主人士创建，是具有政治联盟性质的、致力于建设中国特色社会主义和中国统一事业的政党。 中国民主同盟 1941年 由从事文化教育以及科学技术工作的高、中级知识分子组成 中国民主建国会 1945年 经济界人士为主 中国民主促进会 1945年 教育、文化、出版界高、中级知识分子为主 中国农工民主党 1930年 医药卫生、人口资源和生态环境领域高、中级知识分子为主 中国致公党 1925年 由归侨、侨眷和与海外有联系的代表性人士、专家学者组成 九三学社 1946年 科技界高、中级知识分子为主 台湾民主自治同盟 1947年 台湾省人士 具备广泛的人才优势和社会基础 议题一：为什么说我国的政党制度是一种新型的政党制度？ 一、中国特色社会主义政党制度 1.民主党派的性质 在革命、建设和改革事业中，各民主党派同中国共产党一道前进，现已成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者的政治联盟。【P54-55】 【注意：政治联盟 ≠ 政党联盟】 议题一：为什么说我国的政党制度是一种新型的政党制度？ 一、中国特色社会主义政党制度 2、我国政党制度的含义及地位 （2）地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。【中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与我国的根本政治制度相适应，是中国特色社会主义民主政治的重要组成部分重要/内容，是中国特色社会主义政治制度优越性的重要体现。P54 第六课导言】我国宪法明确规定：“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。”【P55】 （1）含义：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是一项具有鲜明中国特色的政党制度。【P54】 议题一：为什么说我国的政党制度是一种新型的政党制度？ 世界典型政党制度一览 一党制 两党制 多党制 含义 一党制是由一个政党长期执掌国家政权的体制。 由两个主要政党轮流执政的体制。 （注：两党轮流执政≠国内只有两个政党） 一个国家中三个以上政党并立，互相争夺政权的政党制度。政党林立，各党势均力敌，很难有一个党派有绝