2023年中考物理二轮复习导学案 摩擦力

中考力学专题——摩擦力 一、学习目标 1. 通过分析情景，判断摩擦力的类型，分析大小及方向 2. 通过总结讨论，归纳出摩擦力大小及方向的判断方法 二、重点：摩擦力大小及方向的判断 难点：合理选用平衡法、二因素法、整体隔离法分析摩擦力 三、复习导入： 摩擦力在生活中很常见，你能根据下面图片说出摩擦力产生的条件以及影响滑动摩擦力 大小的因素吗？ 光滑斜面上滑的物块 粗糙斜面静止 粗糙斜面减速向上 1. 物体相互_________ 2.发生_________或具有________的趋势 3.接触面______ 2. 甲图中影响滑动摩擦力大小的因素:_____________和 _____________ 四、学习过程 目标一：分析情景，判断摩擦力的类型，分析大小及方向 水平方向的摩擦力 情景一：重为40N的铁块静止在水平桌面上 (1） 当用10N的水平拉力拉它，铁块没拉动，此时铁块受到的摩擦力是____N，方向______； (2） 当用15N的水平拉力拉它，铁块还没拉动，此时铁块受到的摩擦力是____N，方向______； (3） 当拉力增大到20N时，铁块恰好做匀速直线运动，此时铁块受到的摩擦力是_____N，方向______；当水平拉力增大到30N时，此时铁块受到的摩擦力是____N，方向______，铁块做_____运动。 针对训练：如图甲所示，水平地面上的一木块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和木块的速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，则t=1s时，木块受到的摩擦力为____N；t=3s时，木块受到的摩擦力为____N. 竖直方向的摩擦力 情景二：如图所示，某消防员自身及装备质量共80kg，g取10N/kg （1） 当他抓着竖直的杆匀速上爬时，他受到的摩擦力是____N，方向______；若此时增大握力，他受到的摩擦力是____N，方向______； （2） 当他抓着杆匀速下滑时，他受到的摩擦力是____N，方向______；若此时增大握力，他受到的摩擦力大小，方向如何变化，做什么运动？ ______________________________________________________________________________ 针对训练：如图所示，一个物体A重10N，用40N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上，当物体静止时，物块与墙面间的摩擦力为____N，方向_______.当力F变大时，物块受到的摩擦力将_____(填“变大”“变小”或“不变”)当力F变小使得物块沿墙面下滑时，受到的摩擦力将_____.(填“变大”“变小”或“不变”)，当力F减小到0时，物块与墙面间的摩擦力为____N. 叠放物体的摩擦力 情景三：如图，物体A和B叠放在一起放在水平地面上，在大小为F的恒力作用下，沿水平面做匀速直线运动 (1)甲图物体A水平方向受到摩擦力的施力物体是______，大小为____，方向______； 甲图物体B水平方向受到摩擦力的施力物体是谁，摩擦力大小及方向如何？ ________________________________________________________________________ (2) 乙图物体A水平方向受摩擦力吗？你的依据是_____________________________； 乙图物体B水平方向受到摩擦力的施力物体是______，大小为____，方向_________； 针对训练：如图，在10N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面上向右匀速直线运动的过程中，物体B始终相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N。则下列说法正确的是（　） A．物体B受到的摩擦力大小为3N，方向水平向左 B．物体B对木板A的摩擦力大小为10N，方向水平向左 C．水平地面对木板A的摩擦力大小为7N，方向水平向左 D．木板A的重力和水平地面对木板A的支持力是一对平衡力 目标二：归纳出摩擦力大小及方向的判断方法 1.分析情景一、情景二，归纳出非叠放类问题摩擦力大小及方向判断方法。 _______________________________________________________________________ 2.分析情景三，归纳出叠放物体摩擦力分析思路。 _______________________________________________________________________ 五、达标测评 1.（2021•河南）书法是中华民族文化的瑰宝。如图，手执毛笔竖直悬空静止，若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将______（选填“增大”、“减小”或“