第五课 少年的担当 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第五课少年的担当同步练习题 一、选择题 1．2022年4月21日，国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就，是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。作为新时代的青年，我们应该（ ） ①展现朝气蓬勃的精神风貌②坚持向美向上向善的价值追求③为国家发展进步奋斗担当④为世界和平发展贡献智慧力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 2．中国核潜艇之父黄旭华：中学时代背井离乡、历经烽火的求学路培养了他坚韧不拔的品质，让他日后面对恶劣的科研环境仍甘之如饴；项目攻关的紧张时刻，他用音乐排解困顿，少年时的兴趣爱好让他终生受益。原名黄绍强的他改名“黄旭华”，寓意“中华民族如旭日东升般崛起”。这启示我们（ ） A．一个好名字是一个人走向成功的第一把钥匙 B．孝亲敬长是中华民族的传统美德，要孝顺父母 C．要传承、弘扬中华民族的优秀传统文化，增强爱国情感 D．践行社会主义核心价值观，并将其转化为自己行为准则的唯一指标 3．时代各有不同，青春一脉相承。新民主主义革命时期，广大青年踊跃投身反帝反封建斗争；新时代，“请党放心，强国有我”成为青年的青春誓言。这表明（ ） ①民族复兴仅仅是新时代青年的历史责任②个人命运与国家命运息息相关 ③不同时期青年的历史责任是完全相同的④青年的历史责任是时代赋予的 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 4．作为当代中学生，肩负着实现伟大中国梦的历史责任，因此，我们必须（ ） ①树立崇高理想，胸怀强烈的使命感②投入到伟大的社会主义现代化实践中③树立终身学习的理念，努力学习科学文化知识④分别看待个人的理想与祖国的发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 5．2022年是“第十四个五年规划”发展的关键一年，许多青年学生发出了“中国梦我的梦，你我联手，强国同心”的铮铮誓言。下列学生的行为符合这一主题要求的是（ ） A．小莲认为中学生的主要任务是学习，因此“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” B．小斯以开放的心态面对世界文化，学习和吸收外来一切文化，做到"洋为中用” C．小南坚持通过网络传递中国声音，讲好中国故事、展现中国风貌 D．小明用请假的方式参加社会上的各种活动，充盈生命，彰显生命价值 6．我们与丰富多彩的世界紧密相连。顺应世界发展趋势的要求，我们应（ ） ①既心系祖国，不忘中国梦，又放眼全球，关注人类命运 ②丰富知识储备，增强人文底蕴 ③树立科学精神，掌握科学思维方法 ④增强竞争的意识，加快发展自己，争当世界霸主 A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 7．2022年5月10日，习近平主席在庆祝中国青年团成立100周年大会时指出，中华民族始终有着“少年强则国强，少年进步则国进步”的信念。对此，下列理解正确的有（ ） A．青年担当复兴重任，只需要埋头学习 B．自觉抵制各种诱惑，规范自身的行为 C．承担社会责任，就是要做国家的大事 D．青少年承载着国家和民族的未来命运 8．引领我们开启认识世界的第一扇窗，迈出探索世界的第一道门的是（ ） A．父母 B．朋友 C．老师 D．同学 9．有强大的自己，社会就有强大的少年，国家就有强大的主力军。少年强则中国强，这是因为（ ） ①青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望 ②青少年要志存高远，勇做时代弄潮儿 ③青少年承载着国家和民族的未来命运 ④青少年的品格影响着国家的未来发展 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 10．在2020年新年讲话上，习近平主席强调“让我们只争朝夕，不负韶华”。为此，广大青年要（ ） ①经常改变个人梦想②明确人生目标，坚定理想信念③坚持努力，付诸行动 ④有不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2021年4月19日，习近平到清华大学考察，他指出，“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任”“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花”，党和政府高度重视青年是因为( ) A．青少年时期是人生发展的关键时期 B．青少年要要坚定信念，志存高远，脚踏实地 C．国家未来的发展影响着青少年的品格 D．青少年承载着国家和民族的未来命运 12．盐城青年陈晓明大学毕业后，放弃已找好的工作，到贵州一所乡村小学支教，并决定终身留教当