内容正文:
目 录 contents
(一)
《中国特色社会主义》高考必记 ………………………………………………………………01
《经济与社会》高考必记 ………………………………………………………………10
《政治与法治》高考必记 ………………………………………………………………20
《哲学与文化》高考必记 ………………………………………………………………40
《当代国际政治与经济》高考必记………………………………………………………………61
《法律与生活》高考必记 ………………………………………………………………75
《逻辑与思维》高考必记 ………………………………………………………………91
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必修1 《中国特色社会主义》
从 (
高考必记
)
高考必记一:比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会的生产方式
比较
生产力
生产关系
结果
原始社会
人们主要作用石制工具,社会生产力非常低下
共同劳动、共同占有生产资料,在生产过程中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品
原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。生产资料由氏族公有转归家庭私有,土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立,漫长的原始社会逐渐解体了
奴隶社会
金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛
奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料
奴隶主的残酷剥削和压迫,带到遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样,人类历史上最早的国家——奴隶制国家产生了
封建社会
铁制农具得到广泛使用和推广,手工业进一步发展,生产力发展到新水平
地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配
面对地主阶级的经济剥削和政治压迫,农民阶级的反抗斗争从严没有停止过。这种斗争,常常由分散的小规模的抗租抗税运动,发展成大规模的农民起义或农民战争
资本主义社会
资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃
资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值
必然被社会主义社会所取代
(2)评价:一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要依据是看生产关系是否适合生产力的发展状况,这也是衡量社会是否进步的标志。
高考必记二:全面认识资本主义经济危机
具体表现
生产过剩是资本主义经济危机的基本特征,是一种相对过剩。表现为大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱
直接原因
①表现:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾
②缘由:一方面社会生产大规模增长;另一方面工人阶级因资本家的剥削日益贫困化,从而造成社会生产严重过剩
根本原因
生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾
阶级表现
资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立
发展趋势
生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势
特别提醒:资本主义是“最好的时代”也是“最坏的时代”,请结合所学知识,谈谈你对这句话的理解。
提示:①资本主义制度的确立,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃,促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度,因此认为“这是最好的时代”。②但资本主义制度的成果并没有真正惠及广大劳动者,反而使工人的境遇更加恶化,进一步扩大和加深了资产阶级与工人阶级的对立,因此认为“这是最坏的时代”。
高考必记三:全面认识科学社会主义产生的历史条件和标志
(1)科学社会主义产生的历史条件
表现
具体内容
条件
思想来源
空想社会主义
空想社会主义者批判资本主义的弊端,表达对未来理想社会的诉求,为科学社会主义提供了思想来源
社会基础
资本主义发展
资本主义