内容正文:
@集体的力量来想于成员的团结协作
2022一2023学年度下学期诊断检测
②集体的力量是成员力量的简单相加
初二道法试题
③个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大
(时间:60分钟分值:100分)
④个人只有依靠集体才有无穷的力量
A.①②③B.②⑧④
C.①②④D.①a4④
一,单项速择题(年小题2分,共50分)
6、一个优秀的集体,幕每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相
1,小强攸集的的下列整句能体现个人与集体关系是()
关。下面体现了集体菜誉感的是()
①独木不成林
①我们班取得校运动会团体总分第一名,我感到自豪
②海不辞水,故能成其大
②我门班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急
②授人玫瑰,手留余香
③我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无关
④谁若与集体脱高。谁的命运就要悲哀
④集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进
A.②③④B.①@④C①②0D.①②③
A.①②圈B.②③④C.①@④D.①②④
2、小明认为生活在班集体中,箭是班集体的主人,所以应做到)
7、三国时的孙权曾说:“能用众力,则无敌于天下矣:能用众智,则无畏于圣人矣:”
①关心爱护班集体
这启示我们()
②承相起门已的责任
①集体的力量是强大的
⑧以个人利益为重
②集体的力量在某种程度上可以影响基至改变一个人
©雌护集体的利益和荣誉
③个人的力量是有限的
A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④
④集体的荣誉感是强大的
3、中国女药学家屠哟助因为在刨制新型抗芜药青蒿素的献而获得了诺贝尔生理
A.①②③B.②③0
C.①8④D.①②④
学或医学奖,在领奖时地表示:或绩的获得是广大工作者怀有强烈的集体荣餐感,
8、1月10日是“中国人民警察节”,当人们需要紧急救助时首先会想到人民警
共同努力的结果。由此可见集体荣誉感的作用有()
察。他们是父亲,是儿子,是要子,但人民需要,他们就都是战士是身而出冲锋
①给我们福暖和力量
在前,没有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行,他们的选择告诉我们(
②令我们听酸和自豪
①面对角色冲突,要分清主次轻重
⑧使我们不冉寂宽
②要增强大局意识,服从整体利益
④逝励我们前进
③要融入集体旋律,阅整自身节奏
A①②③B.①8④C.①②④D.①2④
④考虑个人利益必然伤害集体利益
4、晓莉在日记中写道:“我好喜欢我的板报小姐,大家互帮互助、共同进步,这让
A.①②③B.①②④C,①a④D.②③④
我感受到一群人的力量,体验到一群人的温暖。”这表明在和谐健康的小群体中
9、俗话说:“一个篱芭三个桩,一个好汉三个帮。”这句话告诚我们,在班集体中
更容品()
(
①感受到集体生活的美好
A要各司其职,做好自己的事
②将自身利益置于集体利益之上
B婴团结协作,相互帮助
③相互理解、沟通,增长才干
C要努力学习,不耻下问
④找到自己的位置,体验归属感和安全感
D要明荣知耻,是非分明
A.①20B.0②④C.①③④D.②③④
10、为保守国家最高机密,“中回核潜艇之父”黄如华隐姓理名30年,带领的研
5、“沙是散的,雄积起来就是无垠的沙漠;水是数的,积最起来就是辽阔的海洋:
究团队以前所未有的速度,使中国成为全球第5个拥有核潜:的国家。这启示现
风是散的,汇聚起来就是威力无边的风磷。由比可见(
们()
二達法远是算1功(共0效)
6法裙弟2货(共10京)
①滑少年要从国家利益出发设计个人的人生规划
A.①②8B.①②④C.①8④D.②③④
②要有“舍小家、为大享”的精神
16、某班有一个出了名的“小帮深”,帮派中的几个人都听“大哥”的指挥:他们
个人利益是具体的,公共利益是象的
“重义气”,如果有人受欺负了,大家都普他出头:他们不爱学习,不守班级纪律,
④个人的合法利益应得到关心和幕重
跟老师对着干,基至带著同学给他们零花钱…对此,下列以识正确的是()
A.①④B.①②C.②0D.③④
①表现出团结一心、互相关爱的良好集体氨围
山,“蜘纸合力,足以网住颜子”,这句谚语揭示的速理是()
②沾染了江湖义气,是典型的小团体主义
A,在集体中有时要放弃个人的利益
③与集体生话格格不入,影响集体和诺发展
B.团结的奥体才有凝聚力和战斗力
①没有树立正确的集体主义观
C集体力量的大小主要取决于成员数量的多少
A.①③④B.①②④C.②③④D.①②④
D,个人利益与集体利益在任何时候都是一致的
17、刷进初二时,班级量化评分细剥设有建文,班上不是张三上课说话,就是李
2、班集体是我们成长的乐因,
良好的班果体(
四未按时起床上学。对比班主任迅速组织班委出台了班级管理细则,一下子扭转
①有利于我们培养良好的品德
了混乱的局面。这告诉我们(
②有利于发展每个人的才能
A集体规则与个人意愿存在矛盾
③有利于我们的身心健集
B,