第四单元 走进法治天地 单元测试-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四单元 走进法治天地测试题 一、选择题 1．为测试青少年的自我保护意识，某记者亲自设局“拐骗”儿童。结果发现：85%的儿童轻信对方，愿意跟对方走；10%的儿童持怀疑态度：只有5%的儿童完全怀疑，不跟对方走。这说明（ ） ①未成年人辨别是非能力还不强②未成年人应增强自我保护意识和能力 ③未成年人都没有安全防范意识④法律对未成年人还不具有普遍约束力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．学生李某在校期间因多次违反校纪校规，被学校予以记大过的纪律处分，后因结识校外不良青年，多次参与赌博、盗窃，被人民法院依法判处有期徒刑三年。上述案例主要体现了法律的哪一特征（ ） A．法律与道德、纪律等规则有本质区别 B．法律由国家制定或认可 C．法律靠国家强制力保证实施，具有强制性 D．法律对全体社会成员具有普遍约束 3．2021年9月1日，《未成年人学校保护规定》正式实施，其中针对学生欺凌、校园性侵害等社会关注度高、对学生合法权益损害重大的问题构建了专项保护制度，完善了相应的防治工作机制。对此，下列看法不正确的是（ ） A．我国校园欺凌现象频发，严重危害中小学生合法权益 B．这有利于为未成年人健康成长营造良好的校园环境 C．中小学生应树立法治意识，自觉尊法学法守法用法 D．学校应切实履行好学校保护职责，维护学生合法权益 4．2021年8月30日，国家新闻出版署下发的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日20时至21时向未成年人提供1小时服务，这（ ） ①体现对未成年人的特殊保护 ②有利于为未成年人健康成长营造良好社会环境 ③能够保障未成年人不再受到侵害 ④不利于网络游戏企业的发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 5．法律与人的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为（ ） ①生活中的矛盾和纠纷都是由法律来调整②法律为生活制定规矩③法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则④法律指导人们未来的生活 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 6．为进一步规范城市轨道交通客运组织与服务工作，推动城市轨道交通服务质量提升，保障人民群众安全、便捷出行，交通运输部印发《城市轨道交通客运组织与服务办法》。该办法自2020年4月1日起施行。这表明（ ） ①法律既有规范作用又有保护作用 ②法律只保护人民群众的出行安全 ③法律应生活的需要而制定和颁布 ④每个人的生活都与法律息息相关 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 7．厉行法治，是对每一个社会成员的要求。生活在法治国家里，全体社会成员都要学习法律知识，树立法治观念，为依法治国做出贡献。作为青少年，树立法治观念，就是要（ ） A．严格遵守法律，依法维权 B．学习法律知识，制定法律 C．不顾一切，奋力反抗 D．只维护自身权益 8．法律宣传标语生动形象、言简意赅地传播了法律知识，是普法的一种重要形式。下列法律宣传标语可采用的是（ ） ①维护职工合法权益，构建和谐劳动关系②义务教育国家办，努力学习尽义务 ③“QQ好友”来借钱，赶快支付别犹豫④陌生来电需谨慎，个人信息勿泄露 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．“醉驾入刑”实施这些年来，某地交警部门共查获酒驾司机54675人，其中4919人因为酒驾受到严厉的法律制裁。严格刚性执法使酒后驾驶得到有效遏制。这则材料告诉我们法律的最主要特征是（ ） A．法律是由国家制定 B．法律依靠国家强制力保证实施 C．法律具有规范的作用 D．法律具有保护的作用 10．法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。关于“法治”认识错误的是（ ） A．法治就是要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事 B．法治调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 C．法治是人们共同的生活方式，是现代国家最文明、最合理的治理模式 D．法治强调依法治国，法律至上 11．江苏省南通市中级人民法院公开宣判山西省委原常委、秘书长聂某受贿案，对被告人聂某以受贿罪判处有期徒刑十五年，并处没收个人财产人民币四百万元；对聂某受贿所得财物予以追缴，上缴国库。该案例表明我国全面推进依法治国，有利于（ ） ①推进社会主义法治体系和社会主义法治国家的建设 ②实现政治清明、社会公平、民心稳定和国家长治久安 ③通过人治来稳定社会秩序 ④惩治违法犯罪行为 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 12．20