精品解析：四川省成都市简阳市阳安中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题

可学科风 型组卷 简阳市阳安中学高2022级高一下期半期历史试卷 一、选择题 1.距今3700年以前，在印度河流域最古老的哈拉巴地区，人们只种植小麦、大麦和一些豆类作物，根本看 不到水稻的踪迹：两河流域曾出土了不少哈拉巴文化时期的印章。这可以用来印证() A世界文明的多元一体特征 B.古印度的农业经济结构畸形 C.小麦由印度传入两河流域 D.古印度与西亚存在经济交流 2.1011世纪，西欧一些地区经常出现封地买卖行为，其流程是：封臣和封地买主达成出售协议；随后两人 一起至封君处，封臣申明自己愿意放弃封土，将封土交回给封君：买主向封君行臣服礼宣誓效忠，请求封 土，封君赐封士给买主。这说明() A,当时西欧民族国家初步形成 B.土地是维系西欧封建制的纽带 C.庄园主有完整土地所有权 D.封臣与封君只有经济上的联系 3.“到中世纪后期，随着资本主义萌芽的出现，…如果不存在从中世纪以来就形成的东西方贸易失衡及其 对东方商品的强烈需求，西方绝不可能在15世纪里发动地理大发现。”这句话主要表述的是() A欧洲人希望通过殖民扩张实现黄金梦 B.新航路开辟加强了世界的联系 C.资本主义萌芽的出现推动新航路开辟 D.中国四大发明支持新航路开辟 4.哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非常顺从，不知邪恶…仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督 徒…二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民…当地黄金甚丰…盛产宝石、 珍珠以及无数香料。”该材料（) A.为口述史料，有重要研究价值 B.对于环球航行的研究具有重要价值 C.表明了西班牙成为全球性帝国 D.揭示了欧洲人远洋航行的动机 5.下表是欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化 年份 欧洲 美洲 非洲 1650年 18.3% 2.4% 18.3% 1750年 19.2% 1.6% 13.1% 据此推知( A欧美国家改府鼓励移民 B.黑奴贸易的发展和泛滥 C.西方国家殖民扩张加快 D.高产作物的引进和种植 6.一位学者形容16世纪的西班牙：“就像一张巨人之口，在吞进食物，咀臀食物，仅仅是为了把它送进器官， 除了经过的气味和偶尔粘在牙齿上的碎屑之外，没有留下任何东西。”上述“没有留下任何东西”的主要原 第1页/共6页 可学科网 6组卷网 因是() A.没有发生“价格革命” B.没有发生“商业革命” C.没有在本国转换为资本 D.没有发生资产阶级革命 7.奴隶販子们载着大量劣质商品，从欧洲出发，到非洲海岸，这是奴隶贸易的“出程”。在非洲海岸用低 劣的货物“交换”黑奴，然后横渡大西洋到美洲，这叫“中程”。在美洲用黑奴换取金银和工业原料，返 回欧洲，这叫“归程”。该“贸易”() A.刺激了中国东南沿海经济的发展 B.反映了工业资本主义的罪恶 C.加速了西欧资本原始积累 D.打破了英国的贸易整断地位 815世纪，意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面 的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘御、独立剪裁、独立制作 的袖子。意大利人的这一服饰风格() A成为挑战神学世界观的关键 B.借鉴了科学革命的研究成果 C.反映出新教倡导节俭的观念 D.渗透着浓厚的人文主义色彩 9.启蒙思想家伏尔泰和俄国沙皇叶卡捷琳娜、普鲁士国王腓特烈二世都是至交，他认为两位君主的明智有 利于建立合理性的社会秩序。他们实行开明的专制统治，因其开明，所以能理性地立法：因其专制所以能 确保合乎理性的法律的实施。据此可知，伏尔泰() A.倡导理性主义原则 B.代表了中小资产阶级利益 C.支持封建君主专制 D.推动了法国大革命的爆发 10.在卢梭的“人民主权”理论当中，主权是人们在社会契约过程中以缔约行为形成的共同体，即由全体个 人的结合所形成的公共人格。当这一共同体是主动时，就被称为主权者。在这一共同体当中，每个结合者 集体地被称为“人民”。由此可知，卢梭() A.反对君主制度 B.重视人民公意 C.强调人人平等 D.主张间接民主 11.1665年，世界上最早的科技期刊《学者杂志》在巴黎问世。到1730年，英法等洲7国已有330余种 科技期刊相继问世。科技期刊的问世为解决发明权之争提供了有效手段。从历史的发展看，以下关系最合 理的是() A.工业革命推动学术繁荣 B.基础研究促进文化发展 C.科技成果改变人类生活 D.科学研究促进工业革命 12.19世纪中期，远东地区茶叶的国际运输几乎都被美国整斯，“盖茶叶以新鲜为贵…英商宁愿以七角五 分美元的运费请美商代运茶叶到伦敦，也不愿意以二角五分美元的运费给本国商船”。这反映出，当时() A美国掌控远东贸易的主导权 B.技术革新影响国际贸易 C.资本主义世界市场初步形成 D.英国奉行自由放任政策 第2页/共6页