5.1三角形的特性（同步练习）-四年级下册数学人教版

5.1三角形的特性 同步练习 一、选择题 1．小刚给一个木框钉支架，钉成下面的图（    ）最不容易变形。 A． B． C． D． 2．明明准备把一根钢管剪成三段，剪完后能够焊成一个三角形铁架，能够焊成三角形的剪法是（　　）（单位：厘米） A． B． C． D． 3．以下各组长度小棒中，不能搭成三角形的是（    ）。 A．6cm，12cm，4 cm B．4cm，5cm，7cm C．3cm，4cm，5cm D．6cm，8cm，2.5cm 4．张爷爷要给自家的菜地围上篱笆，下面围法中，（    ）的围法更牢固些。 A． B． C． D． 5．下面有四组小棒，能摆成三角形的是（    ）组小棒。 A．2.1cm，4cm，6cm B．2cm，4cm，6.1cm C．2cm，4cm，8cm D．2cm，4cm，6cm 6．一个三角形的两条边分别是5厘米和7厘米，另一条边不可能是（    ）。 A．3厘米 B．2厘米 C．6厘米 D．7厘米 7．一个等腰三角形，其中两边长分别是2厘米和6厘米，这个三角形的周长是（　　） A．14厘米 B．10厘米 C．14厘米或10厘米 D．8厘米 二、填空题 8．有5根小棒，分别长5厘米，4厘米，3厘米，2厘米，1厘米，选其中的3根小棒围一个三角形，三角形的周长最长是( )厘米，最短是( )厘米。 9．长分别是5厘米、13厘米和( )厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形（取整数）。 10．从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的( )，这条对边是三角形的( )。 11．有两根6厘米长的小棒，再添一根小棒能围成一个三角形，第三根小棒一定小于( )厘米． 12．在一张梯形纸上剪一刀，剪下一个平行四边形，剩下的图形可能是( )。 13．已知三角形的两条边分别是5cm和9cm，那么第三条边最长是( )cm，最短是( )cm。（边长取整厘米数） 三、判断题 14．房屋的房梁做成三角形，这是根据三角形的稳定性设计的。( ) 15．两个三角形，都用3cm、5cm、7cm三根小棒首尾相连围成，这两个三角形形状相同。( ) 16．一个三角形的两条边都是4厘米，则它的第三条边一定小于8厘米。( ) 17．用长度分别是5cm、8cm、10cm的三根小棒首尾相接围三角形，不管怎样围，三角形的形状和大小都不变。( ) 四、解答题 18．将一根40cm长的木条截成整厘米长的木条3段，做一个三角形，怎样截能使3段木条围成三角形？(请你举出三个例子) 19．有一个三角形，它的三条边中有两条边长分别为4厘米、7厘米，它的另一条边长可能是多少厘米？有几种可能？（边长取整数） 20．小王不小心把家里的一块玻璃摔成3块（如图），可他只拿其中一块去玻璃店划了一块与原来一样大的玻璃．你知道他拿的是哪一块吗？ 21．下图中一共有多少个三角形？ 22．现有两根小棒分别长10厘米和4厘米，若再找一根整厘米长的小棒使它能和前两根小棒围成一个三角形，则这根小棒最长是多少厘米？最短是多少厘米？ 23．三根长都是8厘米的小棒可以拼成一个三角形吗?为什么? 学科网（北京）股份有限公司 $