第五课 少年的担当 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

第五课少年的担当同步练习题 一、选择题 1．当今世界正经历百年未有之大变局，世界多极化、经济全球化深入发展，各国人民的命运从未像今天这样紧紧相连。身处这个时代，为了适应时代要求，我们要（ ） ①树立全球观念 ②增强文化自信 ③淡化或消除竞争意识④培育开放和包容的心态 A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②④ 2．在 的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。（ ） A．老师 B．亲友 C．父母 D．同学 3．出生于小城峨眉的青年杨璐菡，通过自己的努力获得哈佛大学硕士学位，并在该校从事博士后研究工作。2017年作为异种器官移植课题带头人，扫清了猪器官用于人体移植难关。被“世界经济论坛”评选为年度“全球青年领袖。”她的事迹说明（ ） ①只有留学海外，从事高科技研究才能获得巨大的影响力 ②今天的青年一代，正在走出家门、步入学校，融入社会，走向更加广阔的世界 ③每个人都是世界的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响 ④要想取得不凡的成就，就不能做普通的事情 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 4．五四运动的发起人高君宇是一位“青年革命之健将”。他志存高远，在少年时代就展现了忧国忧民的家国情怀。他抱病工作，为了革命事业鞠躬尽瘁死而后已。这启示新时代的青少年（ ） ①要将个人奋斗的“小目标”融入党和国家事业的“大蓝图” ②要时刻感怀革命精神，胸怀“国之大者”，脚踏实地、努力奋斗 ③要在平凡中创造伟大，用艰辛努力推动社会发展、民族独立 ④要把树立正确的理想、坚定的信念作为立身之本，为国捐躯 A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 5．时代各有不同，青春一脉相承。新民主主义革命时期，广大青年踊跃投身反帝反封建斗争；新时代，“请党放心，强国有我”成为青年的青春誓言。这表明（ ） ①民族复兴仅仅是新时代青年的历史责任②个人命运与国家命运息息相关 ③不同时期青年的历史责任是完全相同的④青年的历史责任是时代赋予的 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 6．当今社会，每天刷抖音、发朋友圈、看微博热搜等一些做法，正在潜移默化地成为部分青少年的日常生活。而面对开放的世界，开放的中国，作为即将踏上新征程的青少年，下列做法不建议采纳的是（ ） A．传递中国声音，讲好中国故事，展现中国风貌 B．学习优秀外来文化，消除文化差异，尊重不同 C．结合自身的实际和社会需要选择未来发展道路 D．努力学习，丰富知识储备，全面提高个人素养 7．我们生活中世界中，世界是我们共同的家园，世界给我们的发展提供了广阔的空间，为此我们应该（ ） ①给世界献出我们力所能及的关爱②以积极参与的心态，关注世界③让世界充满爱④用自己的方式关爱世界和平 A．①②④ B．①②③④ C．②③④ D．①③④ 8．2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行，习近平总书记在大会上寄望青年。这有利于引导青年（ ） ①铸就信仰之基 ②砥砺奋进之志③提高执政水平④改变自身地位 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．习近平曾寄语中国青年要坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态……不辜负习近平总书记的殷切期望，我们青少年要（ ） ①传承、弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感 ②弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义核心价值观 ③丰富知识储备，树立科学精神，增强社会责任感，全面提升个人素养 ④做有自信、懂自尊、能自强的中国人，成为中华民族的栋梁 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 10．中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族，作为中国公民的使命是（ ） A．尊老爱幼，扶危济困 B．遵纪守法，爱护公共财物 C．弘扬社会主义核心价值观 D．为国家富强、民族振兴做出自己的贡献 11．“少年强，中国强。”在当代中国，这意味着（ ） A．青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展 B．中国的强盛，是不需要几代人的接续奋斗的 C．只要加强青少年的身体锻炼，中国强盛就一定能实现 D．青少年的精神强健靠的是国家的发展 12．疫情无国界，为共创和平、安宁、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携手前行。着眼未来，作为青少年的我们要为世界的发展添光彩，需要 （ ） ①树立全球视野，主动思考人类的前途命运 ②早日投入工作，创造人生价值 ③两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 ④全面提升个人素养，丰富知识储备 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 13．在中车长春轨道客车股份有限公司焊接车间，“大国工匠”、高级技师李万君手握焊枪，神情专注，电焊枪发出的蓝光穿过飘散的烟尘。他伸出手指，细细触摸平滑的焊接部位。这