内容正文:
第一单元 青春时光 测试题
一、选择题
1.作为电影《我和我的祖国》七个故事中唯一以女性为主角的故事,“护航”以细腻的表达彰显了中国空军女飞行员巾帼不让须眉的飒爽英姿。类似于飞行员这类在传统观念中应由男性从事的职业,正越来越多地出现女性的身影。这一变化告诉我们( )
A.男生女生各自拥有自身的性别优势,无法取长补短
B.只有当中国空军女飞行员,才能正确树立自我形象
C.打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能
D.我们应该平静地接受青春期特有的生理变化
2.孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含的道理最为一致的是( )
A.功崇惟志,业广惟勤
B.工欲善其事,必先利其器
C.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
D.知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者
3.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。七年级(1)班的学习小组发表了各自对青春时期的看法,其中你认为正确的是( )
小彤:进入青春期后,我们的生理和心理都发生了变化
小强:我们既要追求外在美,也要追求内在美
小琪:我们女生心思细腻,比男生有更多的性别优势
小军:独立思考就是要一味追求独特,这样才能与众不同
A.小彤和小强 B.小强和小琪 C.小琪和小军 D.小军和小彤
4.对漫画《熟视无睹》中的主人公,我们可以告诉他( )
①“羞恶之心,义之端也”
②见贤思齐焉,见不贤而内自省也
③“行己有耻”,我们要知廉耻,懂荣辱
④要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.进入青春期的每一个少男少女都要经历一系列的生理变化,有的同学能够坦然处之,有的同学则惴惴不安、羞涩难言。对于他们的烦恼,正确的做法是( )
①提高自身修养,展现青春风采 ②正视身体变化,接受青春绽放
③做到内心闭锁,保护青春秘密 ④克服自卑心理,悦纳尊重自己
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.歌德曾说:“谁若游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。”要主宰自己,需要我们为自己打造一个“青春盾牌”。打造“青春盾牌”,需要我们( )
①真诚面对自我,闻过即改②磨砺意志,拒绝一切邀约③具有羞恶之心,行己有耻④止于至善,不断追求美好
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
7.青春期的小丽在日记中写道:“烦恼就像天上的星星、海边的贝壳,数不尽。”假如要你帮 助她解除青春期的烦恼,下列方法可以采用的是( )
A.不与父母、老师和同学沟通 B.顺其自然、不需在意
C.多参加文体活动,转移不良情绪 D.不写作业,避免因作业难题产生焦虑
8.青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身心发育发展的重要时期。下列属于青春期显著心理变化的是( )
①我开始对父母的做法有抵触情绪②我的喉结增大了,我开始长胡须了
③我开始参加集体活动,也没有那么胆小了④我的身高一年内增加了5厘米
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.华夏实验学校在心理健康宣传周活动中,由专职心理教师专门为初一年级学生开设了以“守护青春,静听绽放”为主题的青春期异性交往课堂。下列可能属于异性交往课堂内容的有( )
①男女同学交往容易引起误会,没必要进行交往
②青春期萌发对异性同学的好感是正常的,但是需要我们把握“友情”与“爱情”的尺度和界限,慎重处理
③异性交往,可以增进我们对异性的了解,完善自己的个性,并在学业上取长补短
④异性交往会产生不良情绪和不当行为,妨碍身心健康
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
10.在一项“你接受自己的性别吗”的校园调查中。少数同学填写的是“有时不能接受”。对于少数同学的观点。你的看法是( )
A.是否接受自己的性别不重要
B.性别差异是天然形成的,不接受也得接受
C.性别差异是与生俱来的,我们应该平静而欣然地接受
D.长大以后就会自然接受自己的性别
11.“科学与太空相互碰撞,知识和奇妙完美结合。”2022年10月12日,“天宫课堂”第三课开讲,航天员演示了毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水和会调头的扳手等神奇现象,并生动讲解了实验背后的科学原理。对于青少年而言,“天宫课堂”的意义在于( )
①激发学习热情,培养创新精神
②学习太空知识,播种航天梦想
③展现科技实力,提升国民素质
④推动我国航天科技取得新的突破
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.关于中学校园面面观,你认可的小评论是( )
①男女生“独处交流”可以感悟真正的爱情,为幸福人生奠定基础