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数学(青岛版)六年级下
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统计与可能性专项拔尖测评
◎
满分:100分 ◎
时间:60分钟 姓名: 得分:
一、
填空题。(第1题3分,其余每空1分,共22分)
1.
六年级一班同学想调查统计本年级学生喜欢体育运动项目的情况并绘制统计图。要完成
这项任务,需要做的工作有( )。(填序号)
①
小组分工,设计调查表
②
以小组为单位,对六年级每班学生喜欢阅读的图书进行调查统计
③
以小组为单位,对六年级每班学生喜欢的体育运动项目进行调查统计
④
以个人为单位,在大课间的操场上随机调查统计学生喜欢的体育运动项目
⑤
汇总调查表,绘制统计图
2.
如果要比较清楚地反映电视机厂每月产值的多少,那么可以制成( )统计图;如果要反
映各月产值的增减变化情况,那么可以制成( )统计图;如果要反映各月产值占全年产
值的百分比,那么可以制成( )统计图。
3.
五名同学用抽签的方式确定舞蹈比赛顺序,每人都( )第一个跳,( )都最后一个
跳。(填“可能”或“不可能”)
4.
某路口直行车道红绿灯的时间设置是红灯70秒,绿灯40秒,黄灯3秒,依次不断循环。
汽车经过该路口的直行车道时,遇到( )灯的可能性最大,遇到( )灯的可能性
最小。
5.
淘气参加飞镖比赛,一共要投10次,前5次他分别投了7环、8环、7环、10环、8环,前
5次的平均成绩是( )环;后5次的平均成绩是8.2环,后5次他一共投了( )环。
6.
下面是李飞本学期数学考试的成绩。
次 序 一 二 三 四 五 平 均
成绩(分) 80 90 88 96 89.2
李飞第四次数学考试的成绩是( )分,第五次数学考试的成绩比第一次提高了( )%。
7.
为参加“小小数学家”的比赛,乐乐和佳佳每晚放学回家都进行40分钟的数学训练。下面
是他们学习时间分配情况和训练10周的测试成绩统计图。
(1)
从学习时间分配统计图中可以看出,佳佳每天思考时间占数学训练总时间的
( )%,乐乐每天思考时间占数学训练总时间的( )%。
(2)
开始时( )的成绩高一点,第4周( )的成绩高一些。
(3)
如果你是数学老师,那么你准备派( )参加比赛。
8.
某校实施延时服务后,为了丰富学生的课余生活,提高学生的综合素养,
开设了五门手工活动课,按照类别分为A:“剪纸”、B:“沙画”、C:“刺绣”、
D:“泥塑”、E:“插花”。为了解学生对每门活动课的喜爱情况,抽取部分学
生进行调查,将调查结果绘制成如图所示的扇形统计图。已知选择A的
有21名学生,则抽取( )名学生进行调查,选择“插花”的有( )名学生。
9.
从 1 1 2 3 3 4 5 这7张数字卡牌中抽出1张,按数字分有( )种可能的
结果。
二、
判断题。(每题2分,共10分)
1.
用画“正”字的方法统计五月份的天气情况,1个“正”字代表1天。
( )
2.
折线统计图便于直观了解数据的变化趋势。 ( )
3.
口袋里有8个红球和6个黑球,从中摸出7个,一定会有红球。 ( )
4.
去掉一个最高分和一个最低分,再计算平均数,是为了使平均数计算简便。 ( )
5.
足球比赛中,用抛硬币决定谁先开球,这种方法是公平的。 ( )
三、
选择题。(每题3分,共15分)
1.
“神舟十三号”载人飞船于2021年10月16日0时23分在酒泉卫星发射中心成功发射,
为了寻找发射气象窗口,气象专家们查阅和分析了大量数据,其中最关键的数据是( )。
A.
2021年9月天气过程数据 B.
2021年1~10月天气过程数据
C.
2021年10月1日天气过程数据 D.
近5年来10月天气过程数据
2.
淘气和笑笑做摸球游戏,每次任意摸一个球,然后放回再摇匀,每人摸10次,摸到红球淘
气得1分,摸到黄球笑笑得1分,口袋中装球的情况是( )时对二人都公平。
A.
2个红球、2个黄球 B.
3个红球、2个黄球
C.
1个红球、2个黄球 D.
4个红球、2个黄球
3.
四年级学生参加体质水平测试。仰卧起坐的标准为1分钟做43个以上(含43个)为优
秀,37~42个为良好,17~36个为及格,17个以下为不及格。四年级一班同学1分钟仰
卧起坐成绩统计如下。小芳的成绩在班级同学中排第13名,她可能做了( )个。
等 级 优 秀 良 好 及 格
人 数 12 16 13
A.
36 B.
42 C.
43 D.
46
4.
学校游泳队队员的平均身高是163cm,下面( )同学加入后,平均身高会减少。
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